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        1. 【題目】以下哪項不是細胞工程技術的應用( )

          A. 培育脫毒農(nóng)作物,單倍體育種

          B. 微生物生產(chǎn)藥用蛋白,抗蟲基因?qū)朊藁毎?/span>

          C. 提供移植用組織或器官,克隆珍稀動物

          D. 制備人工種子,工廠化生產(chǎn)植物細胞產(chǎn)物

          【答案】B

          【解析】試題分析:1、植物組織培養(yǎng)的具體過程:外植體愈傷組織胚狀體新植體.

          2、植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較:

          項目 細胞融合原理 細胞融合方法 誘導手段 用途

          植物體細胞雜交 細胞膜的流動性,(細胞的全能性) 去除細胞壁后誘導原生質(zhì)體融合 離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導 克服遠緣雜交不親和,獲得雜交植株

          動物細胞融合 細胞膜的流動性 使細胞分散后,誘導細胞融合 離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導 制備單克隆抗體的技術之一

          3、制備單克隆抗體的原理:

          B淋巴細胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;

          骨髓瘤細胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖;

          雜交瘤細胞的特點:既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.

          解:A、利用植物組織培養(yǎng)可將植物分生區(qū)細胞進行脫分化和再分化獲得無病毒植株,可利用花粉進行植物組織培養(yǎng)獲得單倍體植株,屬于細胞工程技術的應用,A錯誤;

          B、微生物生產(chǎn)藥用蛋白,抗蟲基因?qū)朊藁毎瑢儆诨蚬こ,不屬于細胞工程技術的應用,B正確;

          C、提供移植用組織或器官,要應用動物細胞培養(yǎng)技術;克隆珍稀動物,要應用核移植技術;屬于細胞工程技術的應用,C錯誤;

          D、制備人工種子,工廠化生產(chǎn)植物細胞產(chǎn)物,要應用植物組織培養(yǎng),屬于細胞工程技術的應用,D錯誤.

          故選:B

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】 下圖為各級中樞示意圖。相關敘述不正確的是

          A成年人有意識憋尿的相關中樞是,嬰兒經(jīng)常尿床的相關中樞是

          B中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞,還與生物的節(jié)律控制有關

          C某人因撞擊損傷了部位可導致呼吸驟停

          D中某些神經(jīng)元發(fā)出的神經(jīng)纖維能支配、中的某些中樞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關細胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是

          (1)具有同源染色體的細胞有①②③

          (2)動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞

          (3)③所示的細胞中有2個四分體

          (4)進行有絲分裂的細胞為①和③

          (5)④中發(fā)生了等位基因的分離(不考慮交叉互換和變異)

          A. (1)(2)(5) B. (2)(4)(5)

          C. (1)(3)(4) D. (1)(2)(4)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】向正在進行有氧呼吸的細胞懸浮液中加人a、b、c、d四種抑制劑,下列說法正確的是

          A若a能抑制丙酮酸分解,則使丙酮酸的消耗增加

          B若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加

          C若c能抑制ATP的形成,則使ADP的消耗增加

          D若d能抑制[H]被氧化成水,則使O2的消耗減少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示基因?qū)胫械耐寥擂r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法等內(nèi)容(其中,圖中數(shù)字表示該方法的操作步驟,字母表示途中的結構)。據(jù)圖解答下列問題。

          (1)指出a-e所示結構的名稱。

          a是 ; b是 c是 ;d是 ; e是 。

          (2)①代表的操作步驟是 ;④過程用到的現(xiàn)代生物技術是 。

          (3)若用上述方法將一個c導入二倍體細胞f,則g自交產(chǎn)生的子代中,表現(xiàn)出c中基因控制的性狀的個體為 %。若用DNA探針技術檢測含有c片段的g的花粉,其百分比為 % 。若g為轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,這種棉花推廣對環(huán)保方面所起的積極作用是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體胰島細胞中發(fā)生的某一過程,下列敘述錯誤的是

          A.該過程發(fā)生的場所不一定是細胞質(zhì)基質(zhì) B.tRNA、mRNA、rRNA都參與該過程

          C.酶的產(chǎn)生都要經(jīng)過該過程 D.轉(zhuǎn)運每種氨基酸工具不一定有多種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某雄性動物基因型為AaBbCc,三對基因分別位于三對同源染色體上的一個初級精母細胞在四分體時期,一對同源染色體的非姐妹染色單體上含A、a基因的部位發(fā)生了交叉互換。該細胞以后進行正常的減數(shù)分裂,產(chǎn)生的精子類型有(

          A1 B2 C4 D8

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射三次,其目的是

          A.使機體積累更多數(shù)量的疫苗

          B.使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的效應T細胞

          C.使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的記憶細胞

          D.使機體產(chǎn)生更強的非特異性免疫

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若A、a和B、b分別表示一對同源染色體,某雌性動物在一次排卵時,發(fā)現(xiàn)該卵細胞的染色體組成為Ab,則在形成該卵細胞時,隨之產(chǎn)生的極體的染色體組成

          AAB、ab、ab BAb、aB、aB

          CABaB、ab DAb、abAB

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