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        1. 【題目】下列關(guān)于細胞和生命活動關(guān)系的敘述錯誤的是( 。

          A. 草履蟲的生命活動離不開細胞

          B. 人體的每一個細胞均能完成各種生命活動

          C. 細胞內(nèi)的生物大分子沒有生命

          D. 單細胞生物的一個細胞就能完成各種生命活動

          【答案】B

          【解析】草履蟲的生命活動離不開細胞,A正確;人是多細胞生物,生命活動一般是由各種分化細胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動,B錯誤;細胞內(nèi)的生物大分子沒有生命,C正確;單細胞生物的一個細胞就能完成各種生命活動,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于原核細胞和真核細胞,下列說法錯誤的是(  )

          A. 它們具有相似的細胞膜和細胞質(zhì)

          B. 原核細胞沒有核膜,也沒有染色體和DNA

          C. 在生命起源和進化過程中,原核細胞比真核細胞出現(xiàn)得早

          D. 原核生物既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物;真核生物也是如此

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面的左圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題:

          (1)結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為:__________________。

          (2)完成過程①需要的物質(zhì)是從細胞質(zhì)進入細胞核的。它們是___________________

          (3)從圖中分析,基因表達過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有_________、______

          (4)根據(jù)右下表格判斷:[Ⅲ]為__________(填名稱)。攜帶的氨基酸是____________。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第_________階段。

          (5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是__________(填序號),線粒體功能__________(填“會”或“不會”)受到影響。

          (6)如圖為上圖中①過程,圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是_______________

          (7)圖中a是一種酶分子,它能促進c的合成,其名稱為______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某兩性花植物花色受兩對獨立遺傳的基因(M、m)和(N、n)控制,其基因控制性狀的過程如下圖所示,F(xiàn)有純合的百花植株和純合的紅花植株雜交,F(xiàn)1全為紫花植株,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。請回答下列問題:

          (1)親本百花植株和紅花植株的基因型分別是______________。

          (2)F2中表現(xiàn)型為____________的植株自交都不出現(xiàn)性狀分離,該表現(xiàn)型植株所占比例是________。

          (3)若選擇F2中的某種表現(xiàn)型的全部植株進行測交,測交子代出現(xiàn)了三種表現(xiàn)型,則選擇的F2植株的表現(xiàn)型為___________,測交子代的表現(xiàn)型及比例為____________________。

          (4)育種過程中未增加百花植株的比例,將一個能使花粉不育的S基因?qū)氲紽1植株M基因所在的染色體上,導(dǎo)入S基因后的F1植株自交子代有_______種基因型。若用相同的方法增加紅花植株的比例,則應(yīng)將兩個S基因分別導(dǎo)入F1植株__________基因所在的染色體上。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列四組生物中,結(jié)構(gòu)最相似的是( )

          A. 酵母菌、靈芝、豌豆 B. 煙草、草履蟲、大腸桿菌

          C. 變形蟲、噬菌體、香菇 D. 小麥、番茄、大豆

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為人體性染色體模式圖。下列敘述不正確的是

          A、位于區(qū)基因的遺傳只與男性相關(guān)

          B、位于區(qū)的基因在遺傳時,后代男女性狀的表現(xiàn)一致

          C、位于區(qū)的致病基因,在體細胞中可能成對存在

          D、性染色體既存在于生殖細胞中,也存在于體細胞中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在兩對相對性狀的遺傳實驗中,可能具有1 : 1 : 1 : 1比例關(guān)系的是(

          雜種自交后代的性狀分離比 雜種產(chǎn)生配子類別的比例 雜種測交后代的表現(xiàn)型比例 雜種自交后代的基因型比例 雜種測交后代的基因型比例

          A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細胞中的元素和化合物,描述正確的是

          A. 占細胞鮮重最多的元素和化合物分別是 0 H20

          B. 根據(jù)元素在細胞中的含量可劃分為大量元素和微量元素,微量元素含量少,屬于非必需元素

          C. Mg元素屬于微量元素,是葉綠素的重要組成元素

          D. 構(gòu)成細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核的主要化合物是有機物,水和無機鹽在活細胞中并不重要

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體,它存在于許多細菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖所示,通過標(biāo)記基因可以推知外源基因目的基因是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同,下表是外源基因插入位置插入點有a、b、c,請根據(jù)表中提供細菌的生長情況,推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點,正確的一組是

          細菌在含青霉素

          培養(yǎng)基上生長情況

          細菌在含四環(huán)素

          培養(yǎng)基上生長情況

          能生長

          能生長

          能生長

          不能生長

          不能生長

          能生長

          A是c;是b;是a

          B是a和b;是a;是b

          C是a和b;是b;是a

          D是c;是a;是b

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          同步練習(xí)冊答案