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        1. 【題目】某組織細(xì)胞在一種包含所有必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾個小時,其中一種化合物具有放射性氚標(biāo)記。當(dāng)這些細(xì)胞被固定后進(jìn)行顯微鏡檢,利用放射自顯影發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體和核糖體結(jié)構(gòu)中。該標(biāo)記化合物最可能是

          A丙氨酸 B尿嘧啶核糖核苷酸

          C胸腺嘧啶脫氧核苷酸 D葡萄糖

          【答案】B

          【解析】在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體和核糖體等結(jié)構(gòu)中都存在的物質(zhì)是RNA,結(jié)合選項(xiàng),RNA的合成原料之一是尿嘧啶核糖核苷酸,所以選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人眼的虹膜有褐色的和藍(lán)色的,已知褐眼是由常染色體上的顯性基因控制.一藍(lán)眼男人與褐眼女人(這個女人的母親是藍(lán)眼)結(jié)婚,這對夫婦生下藍(lán)眼女孩的可能性是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲是肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),圖乙是噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。關(guān)于這兩個實(shí)驗(yàn)的分析正確的是

          A.圖甲中將R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠體內(nèi),R型細(xì)菌向S型細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化的原理是基因重組

          B.圖乙中攪拌的目的是提供給大腸桿菌更多的氧氣,離心的目的是促進(jìn)大腸桿菌和噬菌體分離

          C.用32P、35S標(biāo)記的噬菌體,分別侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,離心后放射性分別主要在上清液、沉淀物中

          D.若用無放射性標(biāo)記的噬菌體,侵染體內(nèi)含35S標(biāo)記的細(xì)菌,離心后放射性主要分布在上清液中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是( )

          A. ②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì)

          B. ①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處膜外為正電位

          C. 信號傳遞只能由b→a單向

          D. ①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運(yùn)輸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的兩條鏈都含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取不同子代細(xì)胞的DNA分子經(jīng)高速離心分離后,圖①~⑤為可能的結(jié)果.根據(jù)結(jié)果判斷下列敘述錯誤的是(
          A.親代的DNA分子離心結(jié)果應(yīng)為⑤
          B.第二次分裂的子代DNA分子離心結(jié)果應(yīng)為①
          C.第三次分裂的子代DNA分子離心結(jié)果應(yīng)為③
          D.第一次分裂的子代DNA分子離心結(jié)果應(yīng)為④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一母生九子,九子各不同。這種變異主要來源是( )

          A. 基因突變 B. 基因重組

          C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞內(nèi)的消化車間是指

          A核糖體 B細(xì)胞核 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D溶酶體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的過程,正確的步驟是(  )

          A. 解離→染色→漂洗→制片

          B. 染色→漂洗→解離→制片

          C. 解離→漂洗→染色→制片

          D. 漂洗→染色→解離→制片

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分,神經(jīng)垂體沒有激素分泌能力,圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu),ad 表示物質(zhì)。請回答下列問題:

          (1)圖中甲、乙屬于腺垂體的是___________,物質(zhì)b是___________,已知物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素,若給動物飼喂含有物質(zhì)a的食物,甲狀腺合成并分泌物質(zhì)c的量將___________。

          (2)物質(zhì)c對下丘腦和甲的活動起調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)節(jié)方式屬于___________調(diào)節(jié)。

          (3)當(dāng)人體飲水過少或吃的食物過咸時,細(xì)胞外液滲透壓將升高,導(dǎo)致物質(zhì)d的分泌量___________,在該過程中,感受器、神經(jīng)中樞分別位于___________。

          (4)A點(diǎn)受到適宜刺激后產(chǎn)生興奮,該點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化為___________,電流表將發(fā)生的偏轉(zhuǎn)情況是___________。

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          同步練習(xí)冊答案