圖10為我國北方處于穩(wěn)定狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖
，圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑦代表碳元素的傳遞過程。請據(jù)圖回答：
(1)圖中B和C所代表的生態(tài)系統(tǒng)成分依次是____________、_______________。
(2)碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)形式是
____________，而生物群落中的碳則以__________的形式在其內(nèi)部沿_____________傳遞。
(3)碳元素主要是通過[ ]_________作用由無機環(huán)境進入生物群落的，而由生物群落歸還到無機環(huán)境中則主要是依靠各類生物的_________作用。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構比較復雜，決定了其_______ 穩(wěn)定性較強。
科目：高中生物 來源： 題型：
圖10為我國北方處于穩(wěn)定狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑦代表碳元素的傳遞過程。請據(jù)圖回答：
(1)圖中B和C所代表的生態(tài)系統(tǒng)成分依次是____________、_______________。
(2)碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)形式是____________，而生物群落中的碳則以__________的形式在其內(nèi)部沿_____________傳遞。
(3)碳元素主要是通過[ ]_________作用由無機環(huán)境進入生物群落的，而由生物群落歸還到無機環(huán)境中則主要是依靠各類生物的_________作用。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構比較復雜，決定了其_______ 穩(wěn)定性較強。
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科目：高中生物 來源：2013屆山東省高一下學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
圖10為我國北方處于穩(wěn)定狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑦代表碳元素的傳遞過程。請據(jù)圖回答：
(1)圖中B和C所代表的生態(tài)系統(tǒng)成分依次是____________、_______________。
(2)碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)形式是____________，而生物群落中的碳則以__________的形式在其內(nèi)部沿_____________傳遞。
(3)碳元素主要是通過[ ]_________作用由無機環(huán)境進入生物群落的，而由生物群落歸還到無機環(huán)境中則主要是依靠各類生物的_________作用。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構比較復雜，決定了其_______ 穩(wěn)定性較強。
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