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        1. 【題目】人體患“腳氣病”是由于缺乏( )

          A. 維生素A B. 維生素Bl C. 維生素C D. 維生素D

          【答案】B

          【解析】缺乏維生素A易患夜盲癥;缺乏Bl易患腳氣病”;缺乏維生素C易患?jí)难?/span>;維生素D易患佝僂病。B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲是某植物根尖分生區(qū)細(xì)胞在不同時(shí)期DNA含量的測(cè)定結(jié)果,圖乙是此細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,下列說(shuō)法正確的是

          A. 甲圖中f~l段可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期;乙圖作為一個(gè)細(xì)胞周期缺少分裂間期的細(xì)胞圖。

          B. 甲圖核仁逐漸解體,核膜逐漸消失只發(fā)生在h~i段,對(duì)應(yīng)于乙圖中的B圖。

          C. 乙圖中染色體數(shù)目開(kāi)始加倍發(fā)生在圖A所示時(shí)期,對(duì)應(yīng)于甲圖中的a~b或g~h段。

          D. 乙中D圖與細(xì)胞板形成緊密相關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖所示為細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是

          A. ①是DNA的復(fù)制、②是轉(zhuǎn)錄,③是翻譯,三個(gè)過(guò)程中堿基配對(duì)情況完全相同

          B. ②③過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所可能相同,③是以mRNA為模板合成一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)

          C. ①②過(guò)程所需要的酶相同

          D. ③過(guò)程中不同核糖體合成的是同一個(gè)蛋白質(zhì),核糖體的移動(dòng)方向是由右向左

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】糖類(lèi)和蛋白質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

          A. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

          B. 細(xì)胞膜上既有糖類(lèi)又有蛋白質(zhì)

          C. 淀粉和蛋白質(zhì)都可水解形成單體

          D. 糖類(lèi)與蛋白質(zhì)具有相同的元素組成

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類(lèi)的描述,正確的是 ( )


          A

          B

          C

          D


          T2噬菌體

          煙草葉肉細(xì)胞

          HIV

          水稻根毛細(xì)胞

          堿基

          5

          5

          4

          8

          核苷酸

          5

          8

          8

          8

          五碳糖

          1

          2

          2

          2

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是有關(guān)遺傳和生物進(jìn)化原理的概念圖,結(jié)合此圖,分析以下結(jié)論錯(cuò)誤的是

          A. 圖中①是自然選擇,②是種群基因頻率,③是生殖隔離

          B. 突變和基因重組是隨機(jī)的、不定向的,它為進(jìn)化提供了原材料

          C. 地理隔離不一定產(chǎn)生③,而種群基因庫(kù)間的差異是產(chǎn)生③的根本原因

          D. 某個(gè)生物個(gè)體體細(xì)胞產(chǎn)生基因突變,也必然會(huì)影響②的改變

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系,敘述正確的是( )

          A. 儲(chǔ)藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)

          B. 溫度降低,自由水與結(jié)合水的比值降低,代謝水平和抗逆性都降低

          C. 自由水既可運(yùn)輸物質(zhì)又可以作為化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)

          D. 抗旱植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值比一般植物的要高

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖顯示一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦及其智障兒子細(xì)胞中的兩對(duì)染色體(已知受精作用和胚胎發(fā)育過(guò)程完全正常),造成兒子異常的根本原因是

          A. 父親染色體上的基因發(fā)生突變 B. 母親染色體上的基因發(fā)生突變

          C. 母親染色體發(fā)生缺失 D. 母親染色體發(fā)生易位

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某研究性課題小組的同學(xué)對(duì)植物生長(zhǎng)素非常有研究興趣,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):探究單側(cè)光使生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了,還是將生長(zhǎng)素分解了?

          1某同學(xué)研究植物向光性的原因時(shí),進(jìn)行了示意圖1所示的實(shí)驗(yàn),你從實(shí)驗(yàn)中獲得的結(jié)論是 ,

          試分析獲得這一結(jié)論的理由 。

          2另一同學(xué)做了示意圖2所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),將經(jīng)過(guò)圖2甲處理后的瓊脂塊,分別放在切去尖端且長(zhǎng)度相同的a、b、c、d的胚芽鞘切面上見(jiàn)圖2乙,一段時(shí)間后,觀察胚芽鞘的生長(zhǎng)情況

          若乙中胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為 用a、b、c和d作答,說(shuō)明單側(cè)光使生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了;

          乙中胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為 用a、b、c和d作答,說(shuō)明單側(cè)光使生長(zhǎng)素分解了。

          3實(shí)驗(yàn)假設(shè):如果單側(cè)光引起生長(zhǎng)素在小麥胚芽鞘的背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多,則小麥胚芽鞘向光彎曲

          實(shí)驗(yàn)材料:小麥胚芽鞘,刀片,瓊脂薄片若干。

          實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):見(jiàn)示意圖3。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立。

          有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖3中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為正確的現(xiàn)象應(yīng)該是 ,理由是 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案