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          【題目】科學(xué)家對(duì)挪威旅鼠和北極狐的數(shù)量進(jìn)行研究,將得到的結(jié)果繪制出下圖,圖中曲線表示北極狐的數(shù)量周期變動(dòng),箭頭表示旅鼠的大發(fā)生年。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
          A. 根據(jù)題中信息推測(cè)旅鼠和北極狐的種間關(guān)系是捕食
          B. 調(diào)查北極狐種群密度的常用方法是標(biāo)志重捕法
          C. 植被常在旅鼠大發(fā)生的年代遭到徹底的破壞,一塊塊裸露地面陸續(xù)出現(xiàn),一段時(shí)間后又能逐漸恢復(fù),這種演替屬于初生演替
          D. 在影響旅鼠種群數(shù)量的因素中,年齡組成可以預(yù)測(cè)該種群的數(shù)量變化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】從圖中可以看出，北極狐隨著旅鼠的數(shù)量變化而變化，因此北極狐和旅鼠之間的關(guān)系是捕食關(guān)系，A正確；由于北極狐活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大，因此一般用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度，B正確；植被被破壞后，一段時(shí)間后又能恢復(fù)，由于土壤條件沒(méi)有被破壞，因此這種演替屬于次生演替，C錯(cuò)誤；在種群特征中，年齡組成可以預(yù)測(cè)種群密度的變化趨勢(shì)，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物，改善小麥的遺傳性狀是廣大科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo)。下圖是遺傳育種的一些途徑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）為培育矮稈抗病品種，以矮稈易感�。╠drr）和高稈抗�。―DRR）小麥為親本雜交得F1， F1自交得F2，F(xiàn)2中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是_______。選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選，直至____________,可獲得純種矮稈抗病類型。
          （2）要在短時(shí)間內(nèi)獲得上述矮稈抗病品種，可選（填字母）__________途徑所用的方法。其中的F環(huán)節(jié)常采用_______________技術(shù)。
          （3）欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀，應(yīng)選擇圖中__________（填字母）途徑表示的技術(shù)手段最為可行。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分．下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中，不正確的是（ ） 

          A.此細(xì)胞是真核細(xì)胞
          B.此細(xì)胞可能是細(xì)菌細(xì)胞，也有可能是酵母菌細(xì)胞
          C.結(jié)構(gòu)1為線粒體，是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的“動(dòng)力車間”
          D.結(jié)構(gòu)2、3不具有磷脂、蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某水稻品種莖稈的高矮是一對(duì)相對(duì)性狀，對(duì)兩個(gè)純合親本雜交產(chǎn)生的F1進(jìn)行測(cè)交，其后代中雜合子的概率是（ ）
          A.0
          B.25%
          C.50%
          D.75%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.每個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因
          B.一條染色體上有很多個(gè)基因
          C.基因在染色體上呈線性排列
          D.染色體是基因的主要載體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)湖泊生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是
          A. 對(duì)某湖泊范圍和邊界的研究屬于生態(tài)系統(tǒng)水平的研究
          B. 物種豐富度是區(qū)別不同種群的最重要特征
          C. 底棲動(dòng)物與浮游植物的分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
          D. 環(huán)境容納量是種群在一段時(shí)間內(nèi)所能達(dá)到的最大數(shù)量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下： 

          （1）A的功能多樣性是由A的多樣性決定的．寫(xiě)出各字母代表的物質(zhì)名稱：A1、A3 ．
          （2）c的名稱為 ， C1的名稱為 ．
          （3）B是主要的能源物質(zhì)，則b是 ．
          （4）A是由a經(jīng)反應(yīng)形成的，形成的化學(xué)鍵的名稱是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物受精與胚胎發(fā)育的敘述，正確的是
          A．絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性
          B．卵裂球細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大
          C．囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育全能性
          D．原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)外兩個(gè)胚層
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)某地區(qū)引入的一種生物進(jìn)行種群數(shù)量的調(diào)查研究,得到的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(單位:只)。下列曲線中與2004～2006年該生物種群數(shù)量的變化規(guī)律最相符的是 ( )
          年份
          2001
          2002
          2003
          2004
          2005
          2006
          種群數(shù)量
          36
          72
          339
          856
          1 521
          第一次捕捉(標(biāo)志)數(shù)
          160
          第二次捕捉數(shù)
          162
          第二次捕捉個(gè)體中的標(biāo)志數(shù)
          30
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案