Question

【題目】在測定金魚藻光合作用中，密閉容器內(nèi)有一定濃度的碳酸氫鈉溶液，保持溫度恒定且適宜，通過改變光源與容器的距離用以改變光照強度（光合強度用金魚藻放出的氣泡數(shù)來表示）。表格為不同距離下的9個相同裝置5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)。請回答下列問題：

(l)該探究實驗的目的是________；光源與容器的距離在35cm時葉綠體內(nèi)C5的含量________（小于、等于、大于）15cm時的含量。

(2)光照較長時間后，發(fā)現(xiàn)距離光源較近的組別產(chǎn)生氣泡的速率明顯減慢，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____。

(3)磷是細(xì)胞內(nèi)各種化合物的重要組成元素，缺磷會導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物中的_____明顯減少，從而使暗反應(yīng)過程中的C3的還原速率下降。進一步研究發(fā)現(xiàn)，在基質(zhì)含水量低的情況下植物細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量提高，表明植株可以通過積累可溶性糖來_____，這是植株的一種保護性反應(yīng)。

Answer 1

【答案】探究光照強度對光合作用強度（速率）的影響 小于 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是容器中二氧化碳(或“碳酸氫鈉”)逐漸減少，直接影響了光合作用的暗反應(yīng)導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP積累，從而抑制光反應(yīng)，使得氧氣(或O2)的產(chǎn)生量減少 ATP、NADPH（[H]） 提高細(xì)胞的滲透壓（滲透調(diào)節(jié)能力）

【解析】

考點是光合作用，涉及光合作用的過程、外界因素對光合作用的影響實驗研究、C5、C3等含量變化及細(xì)胞滲透作用，考查基本知識的掌握程度。

(l)據(jù)題干“通過改變光源與容器的距離用以改變光照強度”可知，自變量是光照強度，因變量是光合作用速率，所以該探究實驗的目的是探究光照強度對光合作用強度（速率）的影響；光源與容器的距離在35cm時光照強度弱，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和氫少，所以暗反應(yīng)C3還原生成的C5慢，因此葉綠體內(nèi)C5的含量小于15cm時的含量。

(2)光合作用長時間大于呼吸作用，金魚藻消耗二氧化碳，容器中二氧化碳(或“碳酸氫鈉”)逐漸減少，直接影響了光合作用的暗反應(yīng)導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP積累，從而抑制光反應(yīng)，使得氧氣(或O2)的產(chǎn)生量減少 。

(3)ATP、NADPH含C、H、O、N、P等元素，所以缺磷會導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP、NADPH明顯減少。植物細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量提高，細(xì)胞內(nèi)溶液的滲透壓升高，吸水力增強，是對缺水環(huán)境的適應(yīng)。