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        1. 【題目】如圖表示某真核生物基因表達(dá)的部分過程,請(qǐng)回答下列問題:

          (1)圖中表示遺傳信息的_____過程,發(fā)生的場(chǎng)所是_____,此過程除圖中所示條件外,還需要_____等。

          (2)③表示_____,合成的主要場(chǎng)所是_____,通過_____到細(xì)胞質(zhì)中,穿過_____層膜,_____(填“需要”或“不需要”)能量。

          (3)圖中方框內(nèi)的堿基應(yīng)為_____,對(duì)應(yīng)的5應(yīng)為_____(賴氨酸密碼子為AAA,苯丙氨酸密碼子為UUU)。

          (4)圖中的氨基酸共對(duì)應(yīng)_____個(gè)密碼子。核糖體的移動(dòng)方向是_____。

          【答案】翻譯 核糖體 酶和能量 mRNA 細(xì)胞核 核孔 0 需要 UUU 賴氨酸 7 從左到右

          【解析】

          圖示為遺傳信息的翻譯過程,其中①為氨基酸;②為tRNA;③為mRNA;④為核糖體;根據(jù)氨基酸的鏈接順序和tRNA的移動(dòng)方向可判斷,該圖示中核糖體的沿mRNA的移動(dòng)方向是從左到右。

          (1)圖示是翻譯過程,場(chǎng)所是核糖體;該過程需要的條件有:原料(氨基酸)、模板(mRNA)、酶、能量和tRNA,因此除圖中所示條件外,還需要酶和能量等。

          (2)③表示mRNA,其是通過轉(zhuǎn)錄過程合成的,而轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核;mRNA合成后通過核孔到細(xì)胞質(zhì)中,因此穿過0層膜,需要能量。

          (3)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知,圖中方框內(nèi)的堿基應(yīng)為UUU;5的密碼子是AAA,編碼賴氨酸。

          (4)圖中的氨基酸共對(duì)應(yīng)7個(gè)密碼子。根據(jù)tRNA的移動(dòng)方向可知,核糖體的移動(dòng)方向是從左到右。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化,下列敘述中正確的是( 。

          A. 若圖2表示減數(shù)分裂某階段,則圖2的BC段一定含有同源染色體

          B. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分離

          C. 若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)都只含有2個(gè)染色體組

          D. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)相關(guān)的變化過程,則該過程(

          A.發(fā)生于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi),圖中核糖體移動(dòng)方向是由下至上

          B.發(fā)生于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi),合成結(jié)束后②③④的結(jié)構(gòu)相同

          C.發(fā)生于原核細(xì)胞內(nèi),此過程需要解旋酶和ATP的參與

          D.發(fā)生于原核細(xì)胞內(nèi),合成①和②所需原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖甲、乙表示小麥的兩個(gè)品種,A、aBb分別表示位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因。①~⑦表示培育小麥新品種的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是(

          A.①②育種方法操作簡(jiǎn)單,原理是基因重組

          B.③過程的具體方法是對(duì)花藥離體培養(yǎng)

          C.③④和⑦的育種原理都是染色體變異

          D.④過程可用低溫或秋水仙素處理Ab的種子

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】果蠅是進(jìn)行遺傳學(xué)研究的模式生物。請(qǐng)回答下列以果蠅為材料開展研究的相關(guān)問題。

          (1)美國(guó)生物學(xué)家摩爾根用果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過________法證明了基因位于染色體上。

          (2)某研究者在一個(gè)灰身果蠅純系中發(fā)現(xiàn)幾只黑身雌、雄果蠅。

          ①讓灰身果蠅與黑身果蠅雜交,發(fā)現(xiàn)無(wú)論________,F(xiàn)1果蠅均表現(xiàn)為灰身,再由F1雌、雄果蠅相互交配產(chǎn)生的F2果蠅中灰身與黑身分離比為3∶1,由此判斷黑身是________染色體上單基因隱性突變的結(jié)果。

          ②黑身是基因突變的結(jié)果,科研人員研究發(fā)現(xiàn)黑身果蠅體內(nèi)存在有三個(gè)突變基因,都有可能與黑身的出現(xiàn)有關(guān)。這三個(gè)突變基因中堿基發(fā)生的變化及控制的蛋白質(zhì)如下表所示。

          突變基因

          堿基變化

          C→CG

          C→T

          CTT→C

          蛋白質(zhì)

          與正常蛋白質(zhì)分

          子結(jié)構(gòu)無(wú)差異

          與正常蛋白質(zhì)有一

          個(gè)氨基酸不同

          與正常蛋白質(zhì)相比,

          長(zhǎng)度明顯變短

          由上表推測(cè),黑身果蠅的突變應(yīng)屬于表中的________類型。

          (3)果蠅共有3對(duì)常染色體,編號(hào)為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ;疑砉壖灼废档4種突變性狀分別由一種顯性突變基因控制,如圖所示,并且突變基因純合時(shí)胚胎致死(不考慮交叉互換)。

          ①果蠅甲品系的雌、雄個(gè)體間相互交配,子代果蠅的成活率為________

          ②若將一只純種黑身果蠅與甲品系中某灰身果蠅進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)子代中灰身和黑身個(gè)體的比例為1∶1,則說(shuō)明親本灰身果蠅除了含有一個(gè)灰身基因以外,同時(shí)還攜帶一個(gè)黑身基因或________。若子代果蠅中所有正常剛毛、鈍圓平衡棒的個(gè)體都是黑身,所有短剛毛、正常平衡棒的個(gè)體都是灰身,則控制上述體色的基因位于________號(hào)染色體上。子代中正常翅脈、卷曲翅、黑身∶正常翅脈、卷曲翅、灰身∶多翅脈、正常翅型、黑身∶多翅脈、正常翅型、灰身的比例為________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題.

          (1)如圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程,X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié).X、Y分別是_____、_____

          (2)該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總和稱為_____,這是生物進(jìn)化的_____

          (3)小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因,稱為蜥蜴的_____

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,屬于群落的是

          A. —個(gè)池塘中的全部魚

          B. 一塊朽木上的全部真菌

          C. —塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無(wú)翅的成熟蚜

          D. —塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。右圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的C02吸收速率。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)P點(diǎn)時(shí),限制突變型光合作用速率的主要環(huán)境因素是__________。當(dāng)光照強(qiáng)度高于P點(diǎn)時(shí),突變型水稻的C02吸收速率高于野生型,原因是___________________。

          (2)為測(cè)定突變型水稻葉片中的色素含量,常用_________(試劑)提取色素,某實(shí)驗(yàn)小組欲通過紙層析法分離其中的葉綠素,其分離原理是_______。若用640-660nm波長(zhǎng)的紅光處理水稻葉片,則葉片中 ________(填“類胡蘿卜素”、“葉綠素”或“類胡蘿卜素+葉綠素”)主要吸收紅光。

          (3)根據(jù)以上信息可推知突變型水稻更適于生長(zhǎng)在高溫、干旱環(huán)境,原因是_____。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】2019年1月,中國(guó)科學(xué)家首次利用基因編輯技術(shù),敲除了猴胚胎的生物節(jié)律核心基因BMAL1,獲得了一批節(jié)律紊亂的小猴(第一代模型猴)。采集了其中一只睡眠紊亂最明顯的成年猴的體細(xì)胞,通過體細(xì)胞克隆技術(shù),獲得了五只BMAL1基因敲除的克隆猴(第二代模型猴),簡(jiǎn)要過程如圖所示。這填補(bǔ)了生物節(jié)律紊亂研究高等動(dòng)物模型的空白。請(qǐng)回答下列問題:

          (1)基因敲除是指外源DNA與受體細(xì)胞基因組中序列相同或相近的基因發(fā)生同源重組,從而代替受體細(xì)胞基因組中的相同(相似)的基因序列,整合入受體細(xì)胞的基因組中;蚯贸^程中,構(gòu)建的基因表達(dá)載體,外源基因應(yīng)位于___________才可表達(dá);外源基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,可通過對(duì)重組DNA上___________的表達(dá)進(jìn)行鑒定和選擇。

          (2)該研究離不開ES細(xì)胞。ES細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為___________;其在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中可以___________

          (3)第二代模型猴___________(填“是”或“不是”)對(duì)第一代模型猴中編號(hào)為A6的100%復(fù)制,原因是:___________。

          (4)通過動(dòng)物核移植獲得新個(gè)體,體細(xì)胞核移植的難度___________(填“高于”或“低于”)胚胎細(xì)胞核移植。

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