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          某課題組研究了某種植物激素類似物對微型月季生根和側芽生長的影響,結果如下圖,分析正確的是

          A.從圖1初步可以得出該植物激素類似物對微型月季的生根作用具有兩重性

            B.可以根據圖1中判斷0.5μmol/L該植物激素類似物對微型月季生根的影響

            C.根據圖2可以得出該激素類似物對芽的生長也具有兩重性,且X>Y>Z

            D.據圖可知一定濃度的該激素類似物可以促進生根和側芽的生長

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:上海市閔行區(qū)2011屆高三上學期質量調研考試生物試題 題型:071

          關于“進化與多樣性”的有關問題:

          Ⅰ.原產某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產地,開花時期如下圖所示。

          e

          1.現代生物進化理論認為:________是生物進化的基本單位,________決定生物進化的方向。

          2.將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成________,種群b和種群c個體之間已產生了________。

          3.在對b植物的某一種群進行的調查中,發(fā)現基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進行的調查中,發(fā)現基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進化?________,理由是________。

          Ⅱ.普陀鵝耳櫪是上海辰山植物園目前收集的最具保護和研究價值的珍稀瀕危植物。上海辰山植物園的植物課題組研究的重點是對該物種進行回歸引種栽培,使其返回大自然恢復野外種群。

          1.在植物園引種栽培普陀鵝耳櫪的措施屬于________。

          2.若要對引種栽培使其成功返回大自然的普陀鵝耳櫪的種群密度進行調查,常用的方法是________。

          Ⅲ.果蠅的自然群體中,第Ⅱ染色體的變化很多,現在把果蠅的因第Ⅱ染色體發(fā)生變化形成的各種類型的純合體列于下表,并對它們在不同溫度中的生活力進行比較:

          1.從上表中可以看到,在25.5℃、21℃、16.5℃環(huán)境中,生活力最好的果蠅類型分別是________。

          2.分析上表,可以得出的結論是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          38. 關于“進化與多樣性”的有關問題:

          I.原產某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產地,開花時期如下圖所示。

          (1)現代生物進化理論認為:          是生物進化的基本單位,           決定生物進化的方向。

          (2)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成      ,種群b和種群c個體之間已產生了            。

          (3)在對b植物的某一種群進行的調查中,發(fā)現基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進行的調查中,發(fā)現基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進化?           ,理由是                                      

          II.普陀鵝耳櫪是上海辰山植物園目前收集的最具保護和研究價值的珍稀瀕危植物。上海辰山植物園的植物課題組研究的重點是對該物種進行回歸引種栽培,使其返回大自然恢復野外種群。

          (4)在植物園引種栽培普陀鵝耳櫪的措施屬于                 

          (5)若要對引種栽培使其成功返回大自然的普陀鵝耳櫪的種群密度進行調查,常用的方法是              。

          III.果蠅的自然群體中,第Ⅱ染色體的變化很多,現在把果蠅的因第Ⅱ染色體發(fā)生變化形成的各種類型的純合體列于下表,并對它們在不同溫度中的生活力進行比較:

          果蠅的第II染色體的各種類型在不同溫度中的生活力

          第II染色體的各種類型

          25.5℃

          21℃

          16.5℃

          標準型

          100

          100

          100

          A型

          99

          98

          100

          B型

          95

          89

          87

          C型

          92

          109

          109

          (6)從上表中可以看到,在25.5℃、21℃、16.5℃環(huán)境中,生活力最好的果蠅類型分別是____________________。

          (7)分析上表,可以得出的結論是__________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          38.關于“進化與多樣性”的有關問題:(共10分)

          I.原產某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產地,開花時期如下圖所示。

          (1)現代生物進化理論認為:          是生物進化的基本單位,           決定生物進化的方向。

          (2)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成      ,種群b和種群c個體之間已產生了            。

          (3)在對b植物的某一種群進行的調查中,發(fā)現基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進行的調查中,發(fā)現基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進化?           ,理由是                                      。

          II.普陀鵝耳櫪是上海辰山植物園目前收集的最具保護和研究價值的珍稀瀕危植物。上海辰山植物園的植物課題組研究的重點是對該物種進行回歸引種栽培,使其返回大自然恢復野外種群。

          (4)在植物園引種栽培普陀鵝耳櫪的措施屬于                 

          (5)若要對引種栽培使其成功返回大自然的普陀鵝耳櫪的種群密度進行調查,常用的方法是              。

          III.果蠅的自然群體中,第Ⅱ染色體的變化很多,現在把果蠅的因第Ⅱ染色體發(fā)生變化形成的各種類型的純合體列于下表,并對它們在不同溫度中的生活力進行比較:

          果蠅的第II染色體的各種類型在不同溫度中的生活力

          第II染色體的各種類型

          25.5℃

          21℃

          16.5℃

          標準型

          100

          100

          100

          A型

          99

          98

          100

          B型

          95

          89

          87

          C型

          92

          109

          109

          (6)從上表中可以看到,在25.5℃、21℃、16.5℃環(huán)境中,生活力最好的果蠅類型分別是____________________。

          (7)分析上表,可以得出的結論是__________________________________________。

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