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        1. 【題目】關(guān)于營養(yǎng)級(jí)的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 處于同一營養(yǎng)級(jí)別的動(dòng)物一定是一個(gè)種群

          B. 食物鏈的營養(yǎng)級(jí)一般不超過5個(gè)

          C. 同一種動(dòng)物可同時(shí)占幾個(gè)營養(yǎng)級(jí)

          D. 營養(yǎng)級(jí)是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)分析的基礎(chǔ)

          【答案】A

          【解析】在一條食物鏈中,處于同一營養(yǎng)級(jí)別的動(dòng)物一定是一個(gè)種群,A項(xiàng)錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)過程中消耗的能量就越多,因此食物鏈的營養(yǎng)級(jí)一般不超過5個(gè),B項(xiàng)正確;在一個(gè)食物網(wǎng)中,對于雜食性動(dòng)物而言,同一種動(dòng)物可同時(shí)占幾個(gè)營養(yǎng)級(jí),C項(xiàng)正確;在一條食物鏈中,處于同一營養(yǎng)級(jí)別的生物構(gòu)成一個(gè)種群,種群是研究能量流動(dòng)的單位,所以營養(yǎng)級(jí)是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)分析的基礎(chǔ),D項(xiàng)正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人的黑發(fā)對金發(fā)為顯性,一對夫婦全為雜合體黑發(fā),他們兩個(gè)孩子中,一個(gè)為黑發(fā),另一個(gè)為金發(fā)的概率為(

          A、3/16 B、9/16 C、6/16 D、1/16

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為DNA片段示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)請糾正該圖的錯(cuò)誤:_______________________。

          (2)用中文寫出圖中含有與A配對的堿基的核苷酸的全稱,為______________ 。

          (3)DNA分子儲(chǔ)存的遺傳信息是指________________

          (4)DNA分子復(fù)制的方式是______________。

          (5)DNA復(fù)制需要的原料是___________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有網(wǎng)民反映某湖泊靠近電池廠附近湖面出現(xiàn)大面積死魚,懷疑是重金屬污染所致.環(huán)保部門趕赴現(xiàn)場取得水樣,帶回實(shí)驗(yàn)室檢測,檢測結(jié)果認(rèn)為,致使魚類大批死亡的主因是缺氧,次因是重金屬污染中毒.請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,完善符合上述檢測結(jié)果的實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

          可供選擇的實(shí)驗(yàn)材料:重金屬清除劑、增氧機(jī)、魚缸、小魚120條、魚飼料若干等.

          請回答:

          (1)實(shí)驗(yàn)思路:

          ①采集水樣:在遠(yuǎn)離電池廠污水排放口采集適量的湖水(簡稱湖水甲)、在靠近電池廠污水排放口的死魚區(qū)域采集適量的湖水(簡稱湖水乙)

          ②將12只魚缸,分為如下四組:

          A組3只魚缸:均加適量等量湖水甲+小魚10條+增氧機(jī)通氧.

          B組3只魚缸:

          C組3只魚缸:

          D組3只魚缸:

          ③各組魚缸在相同適宜條件下飼養(yǎng),間隔一定時(shí)間觀察并記錄小魚的存活數(shù)量.(若有死亡,須及時(shí)清除死亡小魚)

          ,獲得各組小魚平均存活時(shí)間(單位:天).

          (2)請以柱形圖表示預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

          (3)生活中常見一個(gè)湖泊受到富營養(yǎng)化的污染,水體溶氧量急劇下降,導(dǎo)致魚類大量死亡,死魚腐爛后又會(huì)進(jìn)一步加重污染并引起更多魚死亡,這種生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)過程稱為

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,不合理的是

          A. 蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數(shù)量作為種群密度

          B. 不宜用樣方法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度

          C. 取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣

          D. 種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1、圖2分別代表煙草和玉米葉片利用CO2的兩條途徑。請回答下列問題:

          (1)圖中過程①稱為______________;玉米的光合葉片用碘液處理,______________細(xì)胞出現(xiàn)藍(lán)紫色(不考慮有機(jī)物的轉(zhuǎn)移)。

          (2)相比煙草,玉米更適宜于在______________的環(huán)境生活。

          (3)探究不同氮素水平對煙草葉片光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。分析表格數(shù)據(jù)回答下列問題:

          氮素水平

          /(mmol·L-1

          葉綠素含量

          /(μg·cm-2

          凈光合速率

          /(μmol·m-2·s-1

          氣孔導(dǎo)度

          /(mmol·m-2·s-1

          胞間CO2濃度

          /(μL·L-1

          5(低氮)

          86

          19.4

          0.68

          308

          10(中氮)

          99

          20.7

          0.84

          304

          15(偏高)

          103

          21.4

          0.85

          301

          20(高氮)

          103

          22.0

          0.84

          295

          ①隨著氮素水平的增高,氣孔導(dǎo)度______________(填“限制”或“不限制)凈光合速率的變化。

          ②取實(shí)驗(yàn)條件下等量的低氮組和高氮組的煙草葉片,制備色素濾液放在陽光與三棱鏡之間,吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在______________區(qū)域。

          ③為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠,在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上,應(yīng)針對每個(gè)氮素水平條件下設(shè)置____________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)環(huán)境容納量(即K值)及其在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的說法中,正確的是(   )

          A. K值是指一定空間中所能容納的種群最大值,此時(shí)增長速率最大

          B. 一定空間中同一種群的K值不會(huì)變化

          C. 降低環(huán)境中老鼠的K值,如嚴(yán)密封儲(chǔ)糧食等,可限制老鼠種群的數(shù)量

          D. 在開發(fā)動(dòng)植物資源時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)才能獵取一定數(shù)量的該生物資源

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某生物小組探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置。有關(guān)敘述正確的是( 。

          A. 乙、丙兩試管加入干酵母后應(yīng)煮沸 B. 實(shí)驗(yàn)自變量為是否通入O2

          C. 實(shí)驗(yàn)因變量為是否產(chǎn)生CO2 D. 氣泵泵入的氣體應(yīng)先除去O2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的

          傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 感受器 神經(jīng)中樞 效應(yīng)器

          A. ②④ B. ①④ C. ①② D. ②⑤

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          同步練習(xí)冊答案