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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖所示，若莖的a側生長素濃度在曲線B點以下的濃度范圍內，下列對b側生長素濃度范圍的描述較為準確的一項是（ ）
          A.在BD段范圍內B.在BC段范圍內
          C.在OA段范圍內D.在DA段范圍內
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          題圖分析，由于重力作用，生長素橫向運輸，導致b側生長素濃度高于a側。根、芽、莖三種器官對生長素敏感性不同，根比芽敏感，芽比莖敏感。圖中表示的是莖，因此b側細胞伸長快，a側細胞伸長慢，故莖背地生長。
          由分析可知，圖中莖b側生長速度比a側快，說明a側的生長素濃度比b側低，b側生長素促進作用大于a側。由于莖的a側生長素濃度在曲線B點以下的濃度范圍內，因此，b側生長素濃度應在BD范圍內，這樣才能使b側生長速度大于a側，才能使莖向上彎曲生長。即A正確。
          故選A。。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示精子入卵后，發(fā)生一系列變化形成受精卵的過程，下列敘述錯誤的是（ ）
          A.圖中x指卵細胞膜反應，第一道屏障是透明帶反應
          B.圖中Y指卵子的減數第二次分裂，該過程只形成了雌原核
          C.精子入卵主要指精子的頭部外膜與卵細胞膜融合
          D.精子入卵后精子的尾部留在外面，最后被分解吸收
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗室做了如圖所示的實驗研究．下列相關敘述中正確的是（ ）
          A. 與纖維母細胞相比，過程①形成的誘導干細胞的全能性較低
          B. 單克隆抗體不需細胞膜上載體蛋白的協助就能釋放到細胞外
          C. 每個Y細胞只產生一種抗體，故過程④不需進行篩選
          D. 過程②是誘導干細胞的結構和遺傳物質發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用基因工程技術生產羧酸酯酶(CarE)制劑，用于降解某種農藥的殘留，基本流程如圖。 下列敘述正確的是
          A. 過程①的反應體系中需要加入逆轉錄酶和核糖核苷酸
          B. 過程②需使用限制酶和DNA聚合酶，是基因工程的核心步驟
          C. 過程③需要使用NaCl溶液制備感受態(tài)的大腸桿菌細胞
          D. 過程④可利用分子雜交技術鑒定CarE基因是否成功導入受體細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療。其主要技術流程如圖，請回答下列問題：
          （1）在獲取上皮細胞懸浮液的時候，通常要用胰蛋白酶而不用胃蛋白酶處理組織，原因是___________________________________________________________________。
          （2）步驟①應先對卵母細胞進行______處理。由圖可知，步驟②要分離出ES細胞，需將重組胚胎培養(yǎng)到_____________期。
          （3）步驟③選擇ES細胞作為受體細胞而不是上皮細胞，是因為ES細胞___________。該過程需要先利用_______技術擴增干擾素基因，其前提是要有一段已知干擾素基因的核苷酸序列以便合成_____________。
          （4）步驟④將ES細胞誘導分化成造血干細胞而不是其他細胞，其原因是_______________。
          （5）為檢測干擾素基因是否在小鼠體內成功表達，可以采用抗原——抗體雜交技術，其原理是____________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動物。如圖為持續(xù)寒冷刺激下機體調節(jié)褐色脂肪組織細胞（BAT細胞）產熱過程的示意圖。請分析回答：
          （1）寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經末梢釋放神經遞質，該遞質與BAT細胞膜上的________結合后，進行相關信息的傳遞。該反射活動的結構基礎是__________。此過程還會使BAT細胞中cAMP增加，在其作用下，部分脂肪分解，其產物進入線粒體參與細胞呼吸。另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放______________________的量增加，最終導致體內甲狀腺激素的量增加。
          （2）UCP-1基因的表達要經過____和_____過程實現，據圖可知BAT細胞內的_________激素能促進該基因的表達。
          （3）有氧呼吸過程中第三階段有大量ATP的合成是在__________完成的，該結構富含ATP合成酶，能在跨膜H+ 濃度梯度的推動下合成ATP。在BAT細胞中，UCP-1蛋白能增大該結構對H+ 的通透性，消除H+ 梯度，無法合成ATP，使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成_________能 。
          （4）綜上所述，在持續(xù)寒冷的環(huán)境中，布氏田鼠通過___________調節(jié)，最終引起BAT細胞中___________分解增加和___________合成減少，實現產生的熱能增加，維持體溫的穩(wěn)定。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某生態(tài)農場的部分物質循環(huán)示意圖。下列有關說法正確的是（ ）
          A.該生態(tài)農場的食物鏈為：農作物→雞→豬
          B.豬和人的糞便提供給農作物實現了能量多級利用
          C.圖中雞、豬、人處于同一營養(yǎng)級
          D.農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化合物是某抗腫瘤藥物的重要中間體，其部分合成路線如下：
          （1）中含氧官能團的名稱為________和________。
          （2）的反應類型為________。
          （3）化合物的結構簡式為________。
          （4）的一種同分異構體同時滿足下列條件寫出該同分異構體的結構簡式：________。
          ①能與溶液發(fā)生顯色反應；
          ②酸性條件下水解產物分子均只有3種不同化學環(huán)境的氫。
          （5）已知：
          寫出以和為原料制備的合成路線流程圖（無機試劑任用，合成路線流程圖示例見本題題干）________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大腸桿菌的質粒上含有lacZ基因，其編碼的產物β-半乳糖苷酶在X－gal和IPTG同時存在時，可以產生藍色沉淀，使菌落呈現藍色，否則菌落呈現白色。如圖為利用該質粒進行的轉基因過程，請據圖回答下列相關問題：
          （1）圖中切割目的基因時用到___________種限制酶，而切割質粒時用到的限制酶是_____________________________。
          （2）在基因工程的“四步曲”中，目的基因的檢測和鑒定階段除了分子水平檢測外有時還需要_____水平的檢測。
          （3）圖中的受體細胞是______________，其作為受體細胞的優(yōu)點是_________。
          （4）在培養(yǎng)基中加入X－gal和IPTG的目的是______________________；結合題干信息，菌落①②③的顏色分別是_________、____________、__________。
          

			
          

			
          
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