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        1. 【題目】下列不能通過顏色反應(yīng)進行物質(zhì)鑒定的是( 。
          A.檢驗梨中的還原糖
          B.細胞中的DNA和RNA的分布
          C.合成蛋白質(zhì)時有水的生成
          D.檢驗花生子葉中的脂肪

          【答案】C
          【解析】解:A、檢驗梨中的還原糖可以用斐林試劑,觀察是否產(chǎn)生磚紅色沉淀,A不符合題意;

          B、甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,B不符合題意;

          C、合成蛋白質(zhì)時有水的生成,但是不能通過顯色反應(yīng)鑒定是否有水生成,C符合題意;

          D、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色),D不符合題意.

          所以答案是:C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知Mn是許多酶的活化劑,例如能激活硝酸還原酶.缺Mn2+的植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機鹽離子( 。
          A.對維持細胞形態(tài)和功能有重要作用
          B.對維持生物體的生命活動有重要作用
          C.對維持細胞的酸堿平衡有重要作用
          D.對維持細胞內(nèi)滲透壓有重要作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,哺乳動物機體中位于小腸絨毛基部的上皮細胞(a),不斷增殖、分化形成吸收細胞(b)后向上遷移,補充小腸絨毛頂端凋亡的細胞(c)。下列敘述錯誤的是

          A. a、b細胞含有相同的遺傳物質(zhì),但細胞中基因的執(zhí)行情況不同

          B. 已分化的b細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變,但仍具有全能性

          C. b細胞衰老后細胞核體積會增大,但細胞新陳代謝的速率減慢

          D. c細胞凋亡有利于吸收細胞更新,但不利于機體內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)植物細胞呼吸的敘述,正確的是( )
          A.與糖酵解有關(guān)的酶分布在線粒體基質(zhì)中
          B.檸檬酸循環(huán)過程中氫和電子傳遞給氧形成水
          C.電子傳遞鏈過程中產(chǎn)生大量的ATP
          D.水果貯藏在無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列選項中,屬于最基本的生命系統(tǒng)的是

          A蛋白質(zhì)分子 B大腸桿菌 C噬菌體 D

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。請回答下列問題:

          圖中過程①是__________,此過程既需要____________作為原料,還需要能與基因啟動子結(jié)合的__________酶進行催化。

          若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“絲氨酸谷氨酸”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為____________________。

          圖中所揭示的基因控制性狀的方式是_______________________________。

          致病基因與正;蚴且粚__________。在細胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是_____________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示高等動物細胞間信息交流方式。據(jù)圖推斷錯誤的是

          A. 圖1、2中的細胞b、d可以是同一種細胞

          B. 圖1、3所示的方式不能同時發(fā)生在免疫調(diào)節(jié)中

          C. 圖1、2、3所示方式的實現(xiàn)均需要受體參與

          D. 圖1、2、3所示方式利于實現(xiàn)細胞間功能的協(xié)調(diào)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)孟德爾豌豆一對相對性狀的雜交實驗及其假說的敘述,正確的是( )
          A.假說的主要內(nèi)容是F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子彼此分離
          B.正交和反交實驗的結(jié)果相同,驗證了假說是成立的
          C.假說能解釋F1自交出現(xiàn)3:1分離比的原因,所以假說成立
          D.根據(jù)假說推斷,F(xiàn)1能產(chǎn)生數(shù)量比例為1:1的雌雄配子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用基因型為DdTt水稻的花粉進行離體培養(yǎng),用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理幼苗。通過這種方法培育出的水稻植株中

          A全部為純合子 B全部為雜合子

          C1/4為純合子 D1/4為雜合子

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          同步練習(xí)冊答案