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        1. 下列敘述錯誤的是

          A.一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和n

          B.通常情況下,分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個肽鍵

          C.n條由m個氨基酸組成的肽鏈中,完全水解共需要(m-n)個水分子

          D.兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫

           

          【答案】

          A

          【解析】

          試題分析:一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和n+1,所以A選項(xiàng)錯誤。

          通常情況下,分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個肽鍵;n條由m個氨基酸組成的肽鏈中,完全水解共需要(m-n)個水分子;兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫。

          考點(diǎn):考查有關(guān)蛋白質(zhì)的知識。意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列敘述錯誤的是


          1. A.
            將兩匹奔跑速度快、耐力持久的種馬交配,所生小馬一定能繼承“雙親”的特征,不僅跑的快,而且耐力持久。
          2. B.
            選擇育種是一種古老的育種方法,它的局限性在于進(jìn)展緩慢,可選擇的范圍有限。
          3. C.
            人工誘變是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法,它突出的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率,加速育種的進(jìn)程。
          4. D.
            對于基因工程或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下列敘述錯誤的是    (    )

            A.纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位分別是葡萄糖、氨基酸和核苷酸

            B.—條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和n+1

            C.食物中過多的脂肪會大量轉(zhuǎn)化成糖類

            D.脂肪供能時需首先分解成為甘油和脂肪酸

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          科目:高中生物 來源:2014屆山東省聊城市高二第一次模塊測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯誤的是

          A.該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的

          B.該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性

          C.該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成

          D.該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

           

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          科目:高中生物 來源:2014屆山東省兗州市高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

          根據(jù)細(xì)胞器的功能推測,下列敘述錯誤的是

          A.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體

          B.心肌細(xì)胞比骨骼肌具有更多的線粒體

          C.胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體

          D.生命活動旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞具有更多的線粒體

           

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          科目:高中生物 來源:2010年江蘇海門中學(xué)高一下學(xué)期期末測試生物 題型:選擇題

          關(guān)于孟德爾研究遺傳定律獲得成功的原因,下列敘述錯誤的是       

          A.正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料 

          B.先分析多對相對性狀,再找出其中的一對進(jìn)行重點(diǎn)分析  

          C.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證 

          D.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

           

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          同步練習(xí)冊答案