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        1. 【題目】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說各內(nèi)容之間的關(guān)系如下圖,則圖解中①~④內(nèi)容依次為( 。

          A.生存斗爭、遺傳變異、適者生存、過度繁殖
          B.遺傳變異、適者生存、過度繁殖、生存斗爭
          C.遺傳變異、生存斗爭、過度繁殖、適者生存
          D.過度繁殖、遺傳變異、生存斗爭、適者生存

          【答案】D
          【解析】解:①過度繁殖﹣﹣選擇的基礎(chǔ):生物體普遍具有很強的繁殖能力,能產(chǎn)生很多后代,不同個體間有一定的差異.

          ②遺傳變異﹣﹣進(jìn)化的內(nèi)因:在生物繁殖的過程中普遍存在著遺傳變異現(xiàn)象,生物的變異是不定向的,有的變異是有利的,有的是不利的,其中具有有利變異的個體就容易在生存斗爭中獲勝生存下去,反之,具有不利變異個體就容易被淘汰.

          ③生存斗爭﹣﹣進(jìn)化的動力、外因、條件:大量的個體由于資源空間的限制而進(jìn)行生存斗爭.在生存斗爭中大量個體死亡,只有少數(shù)的個體生存下來.

          ④適者生存﹣﹣選擇的結(jié)果:適者生存,不適者被淘汰是自然選擇的結(jié)果.自然選擇只選擇適應(yīng)環(huán)境的變異類型,通過多次選擇,使生物的微小有利變異通過繁殖遺產(chǎn)給后代,得以積累和加強,使生物更好的適應(yīng)環(huán)境,逐漸產(chǎn)生了新類型在生存斗爭中生存下來的生物都是對環(huán)境能適應(yīng)的,被淘汰的生物是對環(huán)境不適應(yīng)的.所以說變異不是定向的,但自然選擇是定向的,決定著進(jìn)化的方向.

          所以答案是:D.

          【考點精析】通過靈活運用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容及提出,掌握理論要點:自然選擇(過度繁殖→生存斗爭→遺傳和變異→適者生存);進(jìn)步性:能夠科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因以及生物的多樣性和適應(yīng)性即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用分子式C7H8O所表示的某化合物含有苯環(huán),并且和FeCl3溶液不發(fā)生顯色反應(yīng),這種化合物的同分異構(gòu)體有 ( )

          A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動轉(zhuǎn)運的方式進(jìn)入組織液。下圖為腎小管壁及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。

          回答下列問題。

          (1)腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度___(選填“高于”“低于”或“等于”)組織液中的。

          (2)原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運輸方式是_____,需要_____的參與,還需要消耗____。

          (3)腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是____。原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是___________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯誤的是( )
          A.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)
          B.甲狀腺激素分泌增多時,機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加
          C.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官
          D.血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中,不正確的是( )

          A.不是生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

          B.在真核細(xì)胞周期中,分裂間期比分裂期時間長

          C.利用藥物抑制DNA合成,細(xì)胞將停留在分裂間期

          D.細(xì)胞周期可分為前、中、后、末四個時期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】磷是植物生活必不可少的元素,在植物代謝、生長和繁殖中有著重要作用.
          (1)植物的根系從土壤中吸收PO43的主要方式是 , 吸收后的磷元素可用于合成等化合物(要求2項)
          (2)根據(jù)含磷化合物的作用,葉片中磷元素含量與光合速率之間的關(guān)系最可能是下列中的( ).
          A.
          B.
          C.
          D.
          (3)如表是冬小麥和棉花對磷的吸收量

          生育期
          對磷的吸收量(%)
          作物種類

          幼苗期

          開花期

          成熟期

          冬小麥

          7

          42

          16

          棉花

          9

          60

          31

          表中數(shù)據(jù)表明,作物對磷的吸收量因的不同而異.
          (4)農(nóng)民每年都需要施磷肥來提高作物產(chǎn)量,但殘余的磷肥成分進(jìn)入江河湖泊后,常常促使藍(lán)藻等生物的大量繁殖,出現(xiàn)現(xiàn)象.
          (5)研究人員發(fā)現(xiàn),土壤中存在著一類細(xì)菌,能夠?qū)⑼寥乐须y溶的含磷化合物溶解轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬芪盏牧姿猁}離子.對這類細(xì)菌進(jìn)行分離并計數(shù)的方法是 . 如果要進(jìn)一步提高天然菌株的溶磷能力,則可以通過等方法.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有機(jī)化合物中具有不同的化學(xué)基因,它們對水的親和力不同.易與水結(jié)合的基團(tuán)稱為親水基團(tuán)(如﹣NH2、﹣COOH、﹣OH),具有大量親水基團(tuán)的一些蛋白質(zhì)、淀粉等分子易溶于水;難與水結(jié)合的基團(tuán)稱為疏水基團(tuán),如脂類分子中的碳?xì)滏湥惙肿油泻荛L的碳?xì)滏,難溶于水而聚集在一起.請回答:
          (1)等量親水性不同的兩種物質(zhì)分散在甲、乙兩個含有等量水的容器中,如圖所示.容器中的自由水量甲比乙
          (2)相同的質(zhì)量的花生種子(含油脂多)和大豆種子(含蛋白質(zhì)多),當(dāng)它們含水量相同時,自由水含量較多的是種子.
          (3)以占種子干重的百分比計算,種子萌發(fā)時干燥大豆種子的吸水量比干燥花生種子吸水量
          (4)種子入庫前必須對其干燥處理,降低種子中的含水量,這是因為 a.
          b.
          (5)各地規(guī)定的入庫糧食的含水量標(biāo)準(zhǔn)不盡相同,其原因是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于染色體變異的是( 。

          花藥離體培養(yǎng)后長成的植株

          染色體上DNA堿基對的增添、缺失

          人類的紅綠色盲和白化病的出現(xiàn)

          三倍體無籽西瓜的培育過程

          ⑤21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號染色體有3條

          A. ①④⑤ B. ②④ C. ②③④ D. ①③④⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實驗及顯色結(jié)果的敘述,錯誤的是

          A. CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)綠色變成灰綠色

          B. 水浴加熱條件下,麥芽糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀

          C. 人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染色后,可以看到呈藍(lán)綠色的線粒體

          D. 常溫條件下,脫氧核糖核酸與甲基綠作用呈綠色

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