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          2011年10月31日凌晨前2分鐘，作為全球第70億名人口象征性成員的丹妮卡·卡馬喬在菲律賓降生。世界人口的持續(xù)增加給糧食生產(chǎn)帶來了很大的壓力，世界各地積極研究提高產(chǎn)量的措施，我校某生物研究性學習小組在農(nóng)村進行調(diào)查研究，獲得了一定的研究成果。圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化，圖乙為棚內(nèi)植物吸收CO2的速率(假若6時日出，18時日落)。請據(jù)圖回答下列問題：  
          

          (1)在農(nóng)作物細胞內(nèi)，與大棚內(nèi)CO2濃度變化有關(guān)的兩個主要過程是________和_______，6點前進行的生理過程在植物細胞的________(場所)進行。
          (2)圖甲中時間點a點含義是______________；BC段為什么曲線不斷下降？請簡要說明原因？_______________。
          (3)依據(jù)乙圖，若一天中保證棚內(nèi)溫度不變，則棚內(nèi)植物在12點光照強度下，1h光合作用固定的CO2量為______________。
          (4)假設(shè)一晝夜中氣溫保持不變，12時光照最強，請在乙圖中補畫出12時至24時的CO2吸收速率曲線的大致變化。
          (5)下圖表示該生物研究性學習小組所研究的農(nóng)作物葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及在它們上面所發(fā)生的生化反應(yīng)。請根據(jù)圖示分析回答： 
          

          圖甲中C點CO2濃度達到最低點，此時A圖所示的_________速率_______(大于、小于或等于)B圖所示的____________速率造成的。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)光合作用；呼吸作用(有氧呼吸)；細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
          (2)在此時的光照強度下，光合速率與呼吸速率相等；這段時間內(nèi)，光合速率大于呼吸速率 (3)8mg
          (4)見下圖

          (5)光合、等于、呼吸
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2011-2012學年海南省海南中學高一下學期期中考試生物試卷（帶解析）
				題型：綜合題
			
          

						
           2011年10月31日凌晨前2分鐘，作為全球第70億名人口象征性成員的丹妮卡·卡馬喬在菲律賓降生。世界人口的持續(xù)增加給糧食生產(chǎn)帶來了很大的壓力，世界各地積極研究提高產(chǎn)量的措施，我校某生物研究性學習小組在農(nóng)村進行調(diào)查研究，獲得了一定的研究成果。圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化，圖乙為棚內(nèi)植物吸收CO2的速率（假若6時日出，18時日落）。請據(jù)圖回答下列問題：

          （1）在農(nóng)作物細胞內(nèi)，與大棚內(nèi)CO2濃度變化有關(guān)的兩個主要過程是        和      ，6點前進行的生理過程在植物細胞的             （場所）進行。 
          （2）圖甲中時間點a點含義是                                          ；BC段為什么曲線不斷下降？請簡要說明原因？                            。
          （3）依據(jù)乙圖，若一天中保證棚內(nèi)溫度不變，則棚內(nèi)植物在12點光照強度下，1h光合作用固定的CO2量為              。
          （4）假設(shè)一晝夜中氣溫保持不變，12時光照最強，請在乙圖中補畫出12時至24時的CO2吸收速率曲線的大致變化。
          （5）下圖表示該生物研究性學習小組所研究的農(nóng)作物葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及在它們上面所發(fā)生的生化反應(yīng)。請根據(jù)圖示分析回答：

          圖甲中C點CO2濃度達到最低點，此時A圖所示的_________速率_______（大于、小于或等于）B圖所示的____________速率造成的。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2011-2012學年汕頭金山中學第一學期期末考試高二理科生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          (10分)據(jù)報道：2011年12月31日深圳寶安沙井39歲患者陳某某，被診斷為人感染高致病性禽流感（H5N1）而引發(fā)的多臟器衰竭而死亡。禽流感再一次又引起了人們的高度關(guān)注。右圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B、C為有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題：

          （1）物質(zhì)B的化學本質(zhì)是 ______________。
          （2）物質(zhì)A為____________，是由效應(yīng)T細胞分泌，又能誘導(dǎo)生成更多的效應(yīng)_________ 細胞，這是一種____________調(diào)節(jié)機制。  
          （3）效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內(nèi)的_____________，并使其通透性、滲透壓發(fā)生改變，最終___________，釋放出病毒與抗體結(jié)合，使病毒失去_________________________宿主細胞的能力。
          （4）T細胞由__________分化而來,成熟于______________，并隨血液和淋巴在體內(nèi)流動。T細胞在人體免疫應(yīng)答中除具有圖示增殖分化的功能外，還能 ______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2014屆海南省高一下學期期中考試生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
           2011年10月31日凌晨前2分鐘，作為全球第70億名人口象征性成員的丹妮卡·卡馬喬在菲律賓降生。世界人口的持續(xù)增加給糧食生產(chǎn)帶來了很大的壓力，世界各地積極研究提高產(chǎn)量的措施，我校某生物研究性學習小組在農(nóng)村進行調(diào)查研究，獲得了一定的研究成果。圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化，圖乙為棚內(nèi)植物吸收CO2的速率（假若6時日出，18時日落）。請據(jù)圖回答下列問題：
          


          


          （1）在農(nóng)作物細胞內(nèi)，與大棚內(nèi)CO2濃度變化有關(guān)的兩個主要過程是         和       ，6點前進行的生理過程在植物細胞的             
（場所）進行。 
          


          （2）圖甲中時間點a點含義是                                          
；BC段為什么曲線不斷下降？請簡要說明原因？                            
。
          


          （3）依據(jù)乙圖，若一天中保證棚內(nèi)溫度不變，則棚內(nèi)植物在12點光照強度下，1h光合作用固定的CO2量為              
。
          


          （4）假設(shè)一晝夜中氣溫保持不變，12時光照最強，請在乙圖中補畫出12時至24時的CO2吸收速率曲線的大致變化。
          


          （5）下圖表示該生物研究性學習小組所研究的農(nóng)作物葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及在它們上面所發(fā)生的生化反應(yīng)。請根據(jù)圖示分析回答：
          


          


          圖甲中C點CO2濃度達到最低點，此時A圖所示的_________速率_______（大于、小于或等于）B圖所示的____________速率造成的。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013屆汕頭金山中學第一學期期末考試高二理科生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          (10分)據(jù)報道：2011年12月31日深圳寶安沙井39歲患者陳某某，被診斷為人感染高致病性禽流感（H5N1）而引發(fā)的多臟器衰竭而死亡。禽流感再一次又引起了人們的高度關(guān)注。右圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B、C為有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題：
          


          


          （1）物質(zhì)B的化學本質(zhì)是 ______________。
          


          （2）物質(zhì)A為____________，是由效應(yīng)T細胞分泌，又能誘導(dǎo)生成更多的效應(yīng)_________ 細胞，這是一種____________調(diào)節(jié)機制。   
          


          （3）效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內(nèi)的_____________，并使其通透性、滲透壓發(fā)生改變，最終___________，釋放出病毒與抗體結(jié)合，使病毒失去_________________________宿主細胞的能力。
          


          （4）T細胞由__________分化而來,成熟于______________，并隨血液和淋巴在體內(nèi)流動。T細胞在人體免疫應(yīng)答中除具有圖示增殖分化的功能外，還能 ______________。
          


           
          

			
          

			
          
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