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        1. 【題目】觀察同一材料的同一部位時,高倍鏡與低倍鏡相比( )

          A. 物象小,視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多

          B. 物象小,視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少

          C. 物象大,視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少

          D. 物象大,視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多

          【答案】C

          【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越暗,看到的細(xì)胞體積就越大,但細(xì)胞數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越亮,看到的細(xì)胞就越小,但細(xì)胞的數(shù)目越多;顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。由低倍鏡換成高倍鏡后,顯微鏡的放大倍數(shù)變大。因此觀察到的物像與原物像相比視野暗,細(xì)胞數(shù)目少,物像變大。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于各化合物的基本單位錯誤的是( )

          A. 蛋白質(zhì)——氨基酸 B. 纖維素——葡萄糖

          C. DNA——核糖核苷酸 D. 核酸——核苷酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了探究不同濃度的某物質(zhì)(X)對肺癌細(xì)胞體外生長的作用,研究人員進行了以下實驗,請完善實驗思路,并回答相關(guān)問題.
          材料與用具:小鼠肺癌細(xì)胞懸浮液、物質(zhì)X、癌細(xì)胞培養(yǎng)液、生理鹽水、蒸餾水、活細(xì)胞檢測儀、細(xì)胞培養(yǎng)瓶等(說明:對動物細(xì)胞的培養(yǎng)過程和檢測方法不做具體要求)
          (1)肺癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化而來,除保留了原來細(xì)胞的某些特點外,其中最重要的特征是細(xì)胞表面粘連蛋白減少和
          (2)實驗思路:
          ①取五個大小相同的細(xì)胞培養(yǎng)瓶,編號A,B,C,D,E,每組加入等量的肺癌細(xì)胞懸浮液和 , 并
          ②在B~E組中依次加入不同濃度的物質(zhì)X(濃度分別為1.0μg/mL,2.0μg/mL,3.0μg/mL,4.0μg/mL),A組則加入作為對照;每組設(shè)置三個重復(fù)樣品.
          ③以上各組均置于
          ④檢測與數(shù)據(jù)處理:分別在24h,48h,72h時取樣檢測各組存活的細(xì)胞數(shù),取值,求細(xì)胞存活率(細(xì)胞存活率=實驗組/對照組×100%).
          (3)實驗結(jié)果見如圖:

          根據(jù)實驗結(jié)果得出實驗結(jié)論①;②

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液浸潤紫色洋蔥鱗片葉外表皮,在顯微鏡下觀察到如圖所示的結(jié)果.下列敘述錯誤的是(

          A.①表示細(xì)胞壁
          B.②的體積比實驗初期大
          C.③處充滿著蔗糖溶液
          D.④的顏色比實驗初期深

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】銀邊天竺癸葉片的邊緣呈白色,中間呈綠色 (含葉綠體,如圖所示)。不考慮葉片中光合產(chǎn)物的轉(zhuǎn)移,請以銀邊天竺葵的葉片為材料,設(shè)計一組實驗,驗證葉綠體是進行光合作用的場所,簡要寫出

          (1)實驗思路,______________

          (2)預(yù)期實驗結(jié)果即可。_______

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤堿基數(shù)為n,則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是(
          ①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m
          ②堿基之間的氫鍵數(shù)為
          ③一條鏈中A+T的數(shù)值為n
          ④G的數(shù)量為m﹣n
          A.①②③④
          B.②③④
          C.①③④
          D.①②③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是DNA的復(fù)制圖解,請據(jù)圖回答下列問題
          (1)DNA分子的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的期.
          (2)②過程稱為 , 需要相應(yīng)酶的催化.
          (3)指出③中的子鏈為(填標(biāo)號).子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA分子復(fù)制具有的特點是
          (4)③過程必須遵循原則.如母鏈上的堿基是胞嘧啶,則子鏈中與此相配對的堿基一定是
          (5)分析DNA分子復(fù)制過程所需要的條件是、、能量和酶等.
          (6)如果一個DNA分子連續(xù)復(fù)制三次,則形成的新DNA分子中,有條新合成的脫氧核糖核苷酸鏈.
          (7)已知親代DNA分子中有100個堿基對,其中A有40個,則連續(xù)復(fù)制3次,將需要游離的鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸的數(shù)目為個.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實.這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有
          (2)圖中④物質(zhì)運輸?shù)姆绞绞?/span> , 判斷的主要依據(jù)是
          (3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明細(xì)胞膜具有一定的
          (4)麗藻細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的離子濃度相差很大,說明細(xì)胞膜具有
          (5)胰島細(xì)胞分泌胰島素的方式為 , 這種方式(需要或不需要)穿過質(zhì)膜,(需要或不需要)消耗能量.
          (6)紅細(xì)胞滲透失水的過程中,①的速率②的速率.(大于、小于或等于)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程,下列敘述錯誤的是(
          A.②、④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
          B.①過程需要解旋酶和DNA聚合酶
          C.④過程發(fā)生在某些病毒的寄主細(xì)胞內(nèi)
          D.①、②、③過程均可在細(xì)胞核中進行

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          同步練習(xí)冊答案