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        1. 【題目】有人取同種生物的不同類型細(xì)胞,檢測(cè)其基因表達(dá),結(jié)果如圖下列有關(guān)圖示的分析正確的是

          A若其中有一個(gè)控制核糖體蛋白質(zhì)合成基因,則最有可能是基因5

          B若其中有一個(gè)控制細(xì)胞呼吸酶的基因,則最可能是基因7

          C功能最為近似和差異最大的細(xì)胞分別是1與6、5與7

          D細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中RNA完全不同

          【答案】C

          【解析】分析圖形可知,基因2在各種細(xì)胞內(nèi)均表達(dá),故若其中有一個(gè)控制核糖體蛋白質(zhì)合成基因,則最有可能是基因2,A錯(cuò)誤;控制細(xì)胞呼吸酶的基因在各種細(xì)胞內(nèi)都能表達(dá),故最可能是基因2,B錯(cuò)誤;功能最為近似的細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)也最相似,功能差異最大的細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)差異也最大,故近似和差異最大的細(xì)胞分別是1與6、5與7,C正確;細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中RNA不完全相同,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)在同一植株上綠色葉片和黃色葉片的敘述,正確的是

          A兩種葉片都能吸收紅光和藍(lán)紫光

          B黃色葉片不能發(fā)生光反應(yīng)產(chǎn)生ATP

          C兩種葉片均不含有類胡蘿素

          D兩種葉片的葉綠體中都含有葉綠素a

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】經(jīng)誘變、篩選得到幾種基因 A 與基因 B 突變的酵母菌突變體,它們的蛋白質(zhì)分泌過(guò)程異常,如下圖所示。正確的是( )

          A. 出現(xiàn)不同突變體說(shuō)明基因突變具有隨機(jī)性

          B. A、B 基因雙突變體蛋白質(zhì)沉積在高爾基體

          C. 圖中顯示突變體 A、B 病變,主要影響了蛋白質(zhì)的合成

          D. A、B 基因的突變不會(huì)影響細(xì)胞膜蛋白的更新

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類似物2,4-D和IBA的敘述,正確的是

          A棉花的根表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢(shì)與頂根產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)

          B同一植株的幼芽對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感度高于幼根

          C在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D不能防止落花落果

          D用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部不能誘導(dǎo)生根

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的描述不正確的是(  )

          A. DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

          B. ④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸,②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

          C. ⑤、⑥、⑦、⑧對(duì)應(yīng)的堿基依次為A、G、C、T

          D. 若該DNA分子A與T之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條鏈中G占該鏈堿基總數(shù)的22%,則另一條鏈中G占該鏈堿基總數(shù)的24%

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)該細(xì)胞的敘述正確的是

          A. 根據(jù)圖示可知該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,不可能含有細(xì)胞壁

          B. ⑥被破壞,不會(huì)影響③的形成

          C. ②與周圍的物質(zhì)共同構(gòu)成中心體

          D. 這個(gè)細(xì)胞中的④肯定與細(xì)胞壁的形成有關(guān)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖分別表示兩個(gè)不同的人工生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,據(jù)圖分析回答:

          (1)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)。如甲所示,人的食物 2/3 來(lái)自于農(nóng)作物,1/3 來(lái)自于家 禽家畜,若人體重增加 300 克,則最少要消耗農(nóng)作物克。

          (2)從能量角度分析,設(shè)計(jì)乙人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是。在生態(tài)系統(tǒng)的組成成份中,沼氣池中 的生物屬于。乙中“管道”可為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供。

          (3)估算大棚中某種雙子葉雜草的種群密度時(shí),最常用的方法是,相對(duì)于自然生態(tài)系統(tǒng),乙 抵抗力穩(wěn)定性較低的原因是。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點(diǎn)是:( )

          A. 如果母親患病,兒子一定患此病

          B. 如果父親患病,女兒一定不患病

          C. 如果外祖父患病,外孫一定患此病

          D. 如果祖母為患者,孫女一定患此病

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植物激素作用的敘述,錯(cuò)誤的是(
          A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)
          B.生長(zhǎng)素與棉花的落花落果無(wú)關(guān)
          C.乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟
          D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂

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          同步練習(xí)冊(cè)答案