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          【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的敘述錯誤的是
          A. 蛋白質(zhì)工程可合成自然界不存在的蛋白質(zhì)
          B. 蛋白質(zhì)工程可對酶的催化活性、抗氧化性、熱變性等加以改變
          C. 蛋白質(zhì)工程是通過對基因的修飾和合成來實現(xiàn)對蛋白質(zhì)的改造
          D. 蛋白質(zhì)工程成功率低的原因主要是蛋白質(zhì)種類太少，原料不足
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)，A正確；蛋白質(zhì)工程可對酶的催化活性、抗氧化性、熱變性等加以改變，B正確；蛋白質(zhì)工程是通過對基因的修飾和合成來實現(xiàn)對蛋白質(zhì)的改造，C正確；蛋白質(zhì)工程成功率低的原因是由于密碼子的簡并性，很難預測蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，獲得相應的目的基因，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學在觀察了幾種二倍體生物不同分裂時期的細胞后繪制出下圖。下列與圖示有關(guān)的敘述中，正確的是
          A. 圖甲表示的細胞可能處于發(fā)生同源染色體分離的減數(shù)第一次分裂后期
          B. 圖乙表示的細胞共有2個染色體組、8個DNA分子
          C. 著絲點分裂后，圖甲所示細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍
          D. 圖丙中Ⅰ組可表示生殖細胞，Ⅱ組細胞處于間期，Ⅲ組細胞中可觀察到四分體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】孟德爾的實驗中，與F1黃色圓粒豌豆（YyRr)測交的綠色皺粒豌豆的基因型是
          A. YYRRB. YyRrC. yyRRD. yyrr
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于細胞學說的敘述，不正確的是
          A．建立者主要是施萊登和施旺
          B．它把動物和植物統(tǒng)一到細胞的基礎(chǔ)上
          C．它指出一切生物都是由細胞構(gòu)成的
          D．是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化療是控制癌細胞生長的方法之一，藥物可以殺死癌細胞，下圖給出的是一個典型的化療過程，每3周給藥1次(圖中箭頭所示)，圖中記錄了化療過程中正常細胞和癌細胞的數(shù)量變化。以下說法錯誤的是（　�。�
          A. 癌細胞最可能發(fā)生于高頻率分裂的組織(如器官的上皮組織)
          B. 癌細胞與正常細胞相比不受密度制約因素的限制而不斷分裂和生長，無正常細胞的接觸抑制（細胞之間相互接觸停止增殖）現(xiàn)象
          C. 據(jù)圖可知最初給藥后兩類細胞數(shù)量都明顯減少，然后又回升，而每次給藥后癌細胞回升量少于正常細胞
          D. 據(jù)圖可知為了使癌細胞得到更有效的控制，可以在化療過程中加大給藥劑量或縮短給藥周期而不會引起較強的副作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所示，圖中“(+)”表示促進作用，“(-)”表示抑制作用。下列敘述不正確的是
          A. 甲、乙、丙分別代表脫落酸、赤霉素和生長素
          B. 與丙相比，NAA更容易合成但作用效果不穩(wěn)定
          C. 激素通過調(diào)節(jié)基因組的表達而調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育
          D. 激素丙的極性運輸是細胞的主動運輸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】卵子是否受精的重要標志是
          A. 雌、雄原核形成B. 精卵相遇，發(fā)生頂體反應
          C. 精子接觸透明帶D. 在卵細胞膜和透明帶間出現(xiàn)兩個極體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制，通過機體各個器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。請回答下列問題：
          （1）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學成分和____________保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，如血漿滲透壓的大小主要與____________的含量有關(guān)。
          （2）當機體受到寒冷刺激時，在下丘腦和垂體所分泌激素的作用下，甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加，此過程的調(diào)節(jié)方式為____________。當血液中的甲狀腺激素超過一定量時，又會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，這種調(diào)節(jié)稱為____________。
          （3）為了確定甲狀腺功能低下患者發(fā)病原因是甲狀腺受損還是促甲狀腺激素分泌不足引起的，可將其體內(nèi)____________的量補充到健康人的水平，一段時間后測定____________的含量，與健康人比較即可確定原因。
          （4）研究發(fā)現(xiàn)，病毒感染能刺激T細胞分泌淋巴因子，使效應T細胞的功能增強，從而增強________免疫功能。當該病毒再次進入人體后，人體主要是通過__________過程發(fā)揮免疫作用，其特點是_________，從而表現(xiàn)出抵抗力增強。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項不是人工種子的優(yōu)點
          A. 克服季節(jié)、氣候、地域的限制B. 節(jié)約時間
          C. 保持遺傳特性不變D. 得到純合子
          

			
          

			
          
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