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          （七）分析有關基因表達的資料，回答問題。（9分）
          


          取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如右圖。
          


          


          45. 基因1～8中有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因，則該基因最有可能是基因                    
。
          


          46. 圖所示細胞中功能最為近似的是細胞                  
。
          


          A.1與6             B.2與5
          


          C.2與3             D.4與5
          


          47. 判斷圖中細胞功能近似程度的依據(jù)是                        
。
          


          48. 現(xiàn)欲研究基因1和基因7連接后形成的新基因的功能，導入質(zhì)粒前，用限制酶切割的正確位置是           。
          


          


          49. 右上圖是表達新基因用的質(zhì)粒的示意圖，若要將新基因插入到質(zhì)粒上的A處，則切割基因時可用的限制酶是            
。
          


          A. Hind Ⅲ                          B.
EcoR I               
          


          C. Eco B                                D.
Pst I
          


          50. 新基因與質(zhì)粒重組后的DNA分子導入受體細胞的概率很小，因此需進行       
，才能確定受體細胞已含有目的基因。
          


          51. 在已確定有目的基因的受體細胞中，若質(zhì)粒的抗青霉素基因缺失了兩個堿基，將這樣的受體細胞接種到含有青霉素的培養(yǎng)基中，該細胞中可能出現(xiàn)的結果是
          


          A.抗青霉素基因不能轉錄              B.基因1和7沒有表達
          


          C.基因1和7不能連接                D.質(zhì)粒上的酶切位置發(fā)生改變
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






           
          


          45．2
          


          46．A
          


          47．表達的相同基因最多，差異表達的基因最少
          


          48．B
          


          49．C
          


          50．篩選
          


          51．B    
D
          


          【解析】
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （七）分析有關基因表達的資料，回答問題。
            
          取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如右圖。
            
            
          45. 基因1～8中有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因，則該基因最有可能是基因                     。
            
          46. 圖所示細胞中功能最為近似的是細胞                   。
            
          A.1與6             B.2與5
            
          C.2與3             D.4與5
            
          47. 判斷圖中細胞功能近似程度的依據(jù)是                         。
            
          48. 現(xiàn)欲研究基因1和基因7連接后形成的新基因的功能，導入質(zhì)粒前，用限制酶切割的正確位置是           。
            
            
          49. 右上圖是表達新基因用的質(zhì)粒的示意圖，若要將新基因插入到質(zhì)粒上的A處，則切割基因時可用的限制酶是             。
            
          A. Hind Ⅲ                          B. EcoR I               
            
          C. Eco B                                D. Pst I
            
          50. 新基因與質(zhì)粒重組后的DNA分子導入受體細胞的概率很小，因此需進行        ，才能確定受體細胞已含有目的基因。
            
          51. 在已確定有目的基因的受體細胞中，若質(zhì)粒的抗青霉素基因缺失了兩個堿基，將這樣的受體細胞接種到含有青霉素的培養(yǎng)基中，該細胞中可能出現(xiàn)的結果是
            
          A.抗青霉素基因不能轉錄              B.基因1和7沒有表達
            
          C.基因1和7不能連接                D.質(zhì)粒上的酶切位置發(fā)生改變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試（上海卷）生命科學試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          （七）分析有關基因表達的資料，回答問題。（9分）
          取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如右圖。

          45. 基因1～8中有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因，則該基因最有可能是基因                    。
          46. 圖所示細胞中功能最為近似的是細胞                  。
          A.1與6             B.2與5
          C.2與3             D.4與5
          47. 判斷圖中細胞功能近似程度的依據(jù)是                        。
          48. 現(xiàn)欲研究基因1和基因7連接后形成的新基因的功能，導入質(zhì)粒前，用限制酶切割的正確位置是          。

          49. 右上圖是表達新基因用的質(zhì)粒的示意圖，若要將新基因插入到質(zhì)粒上的A處，則切割基因時可用的限制酶是            。
          A. Hind Ⅲ                          B. EcoR I              
          C. Eco B                                D. Pst I
          50. 新基因與質(zhì)粒重組后的DNA分子導入受體細胞的概率很小，因此需進行       ，才能確定受體細胞已含有目的基因。
          51. 在已確定有目的基因的受體細胞中，若質(zhì)粒的抗青霉素基因缺失了兩個堿基，將這樣的受體細胞接種到含有青霉素的培養(yǎng)基中，該細胞中可能出現(xiàn)的結果是
          A.抗青霉素基因不能轉錄              B.基因1和7沒有表達
          C.基因1和7不能連接                D.質(zhì)粒上的酶切位置發(fā)生改變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2011-2012學年江西省贛州市（十一縣市）高三期中聯(lián)考生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          分析有關基因表達的資料，回答問題:
          


              取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如下圖。已知基因1、2、3、4分別是晶狀體蛋白基因、胰島素基因、ATP水解酶基因和血紅蛋白基因。
          


          （1）基因的表達需經(jīng)歷________和________兩個過程，其中發(fā)生在細胞核中的過程需要________酶的催化。
          


          （2）基因1最可能是________基因，基因4最可能是      ________基因。
          


          （3）4種基因控制合成的蛋白質(zhì)中，ATP水解酶作用于ATP的________，胰島素作用的靶細胞是________   ________。
          


          （4）同種生物之所以有以上不同類型的細胞，根本原因是________。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2011-2012學年云南省高三第一次月考生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          （10分）分析有關基因表達的資料，回答問題:
          


              取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如下圖。已知基因1、2、3、4分別是晶狀體蛋白基因、胰島素基因、ATP水解酶基因和血紅蛋白基因。
          


          


          （1）基因的表達需經(jīng)歷________和________兩個過程，其中發(fā)生在細胞核中的過程需要________和________的催化。
          


          （2）基因1最可能是________基因，基因4最可能是      ________基因。
          


           
          


          （3）4種基因控制合成的蛋白質(zhì)中，ATP水解酶作用于ATP的________，胰島素作用的靶細胞是________或   ________。
          


          （4）同種生物之所以有以上不同類型的細胞，根本原因是________。
          


           
          

			
          

			
          
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