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        1. 【題目】某外傷病人,會(huì)講話,會(huì)書寫,也能看懂文字,但卻聽不懂別人的談話。該病人受損傷的部位是:

          A運(yùn)動(dòng)性語言中樞 B聽覺性語言中樞

          C視覺性語言中樞 D運(yùn)動(dòng)中樞

          【答案】B

          【解析】某外傷病人,會(huì)講話,會(huì)書寫,也能看懂文字,但卻聽不懂別人的談話,說明受損的部位是大腦皮層言語區(qū)的H區(qū),此區(qū)聽覺性語言中樞,B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

          W區(qū)書寫性語言中樞

          V區(qū)視覺性語言中樞

          H區(qū)聽覺性語言中樞

          S區(qū)運(yùn)動(dòng)性語言中樞

          失寫癥

          失讀癥

          聽覺性失語癥

          運(yùn)動(dòng)性失語癥

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖象或曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. 圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同

          B. 圖丁可代表紅細(xì)胞或肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式

          C. 環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運(yùn)輸方式均有影響

          D. 抗體和唾液淀粉酶的釋放方式均與戊圖代表的方式相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人腦中有一種與人的痛覺和學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的物質(zhì),叫腦啡肽,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列敘述正確的是(

          A.腦啡肽有一個(gè)氨基,兩個(gè)羧基
          B.腦啡肽水解可產(chǎn)生五種氨基酸
          C.腦啡肽是五肽,含有四個(gè)肽鍵
          D.腦啡肽具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是

          A. a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

          B. b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段

          C. c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級卵母細(xì)胞和1個(gè)極體

          D. d圖細(xì)胞中含有8條染色單體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的是(
          A.紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞
          B.腎臟將尿素等代謝終產(chǎn)物排出體外
          C.通過呼吸運(yùn)動(dòng)吸入O2呼出CO2
          D.通過肝臟可增加或減少血糖含量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】頂端優(yōu)勢原理應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)例是:

          A棉花摘心 B除草劑 C果樹嫁接 D扦插繁殖

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性).下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

          A.圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個(gè)條件:有半透膜c及a與b之間具有濃度差
          B.圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等
          C.圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層
          D.如果丙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁支持,置于清水中也會(huì)發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某家族患兩種病的遺傳系譜(甲種病基因用A、a表示,乙種病的基因用B、b表示), Ⅱ6不攜帶乙種病基因。請回答:

          (1)甲病屬于______性遺傳病,致病基因在_______染色體上,乙病屬于_____性遺傳病,致病基因在______染色體上。

          (2)Ⅱ4Ⅱ5基因型是_______________________

          (3)若Ⅲ7Ⅲ9結(jié)婚,子女中同時(shí)患有兩種病的概率是_____,只患有甲病的概率是____,只患有乙病的概率是_____。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。

          (1) 圖中A.B.C合稱為_______,約占人體體液的_____。

          (2)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖中______(填字母)增多,其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫。

          (3)CO2不能從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是_________。

          (4)健康人構(gòu)成胰腺組織的不同細(xì)胞可分泌不同的物質(zhì),如:消化酶、胰島素和胰高血糖素,其中________________能進(jìn)入血液;________是人體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素。

          (5)維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na和C1以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過________系統(tǒng)、________系統(tǒng)。體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過________系統(tǒng)、________系統(tǒng)。

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          同步練習(xí)冊答案