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        1. 【題目】如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)ATP的合成與分解過(guò)程,下列敘述正確的是(

          A.能量A和能量B都是化學(xué)能

          B.催化反應(yīng)①和反應(yīng)②的酶相同

          C.代謝旺盛的細(xì)胞中反應(yīng)①②進(jìn)行得更快

          D.植物細(xì)胞所需的能量均來(lái)自能量B

          【答案】C

          【解析】

          ATP是生物體的直接能源物質(zhì),ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量很少,但可以和ADP不斷迅速進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化;人和動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程只有呼吸作用,高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有光合作用和細(xì)胞呼吸,ATP中的能量可用于各種生命活動(dòng),可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽、化學(xué)能等,但形成ATP的能量來(lái)自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用。

          A、合成ATP的能量(A)可以來(lái)自于光能(光合作用),化學(xué)能(呼吸作用),ATP釋放的能量(B)可以轉(zhuǎn)變成光能、化學(xué)能、機(jī)械能,A錯(cuò)誤;

          B、酶具有專一性,所以催化反應(yīng)①和反應(yīng)②的酶不同,B錯(cuò)誤;

          C、代謝旺盛的細(xì)胞ATPADP的轉(zhuǎn)化速率快,所以①②進(jìn)行得更快,C正確;

          D、植物細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用,所需的能量還可以來(lái)自A,D錯(cuò)誤。

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】亞洲人體內(nèi)普遍缺乏乳糖酶,造成飲用牛奶后出現(xiàn)腸脹、腹脹、腹瀉等不良癥狀。某牛奶制品生產(chǎn)廠家致力開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,生產(chǎn)低乳糖新品,欲篩選出高產(chǎn)乳糖酶的微生物,制備乳糖酶并固定化,具體步驟如下:

          根據(jù)相關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:

          (1)篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物時(shí),宜用___________作為培養(yǎng)基中的唯一碳源。

          (2)科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來(lái)固定乳糖酶,以研究固定化酶的相關(guān)性質(zhì)和最佳固定條件。研究結(jié)果如下圖所示。酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括_________________等方面,根據(jù)圖示信息,在___________的條件固定化酶催化效果較好。

          (3)實(shí)驗(yàn)者還進(jìn)行了海藻酸鈉固定化乳糖酶及化學(xué)結(jié)合法固定化乳糖酶的催化效果的比較研究,發(fā)現(xiàn)用_________法固定化酶的效果更好,原因可能是_______________。

          (4)工業(yè)生產(chǎn)中,使用固定化酶和使用游離酶相比,優(yōu)點(diǎn)是_____________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是溫度對(duì)a、b、c三種酶活性影響的曲線,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

          A. 三種酶中a酶的最適溫度最高

          B. 該實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)自變量

          C. A、B兩點(diǎn)時(shí)a酶的結(jié)構(gòu)相同

          D. 增加b酶的用量,b酶的酶活性曲線的最高點(diǎn)上升

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是某同學(xué)所做的有關(guān)過(guò)氧化氫在不同條件下分解的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。

          (一)實(shí)驗(yàn)材料和用具:新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液、體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%FeCl3溶液、新鮮的馬鈴薯泥、蒸餾水、酒精燈、溫度計(jì)等。

          (二)實(shí)驗(yàn)步驟

          步驟

          試管編號(hào)

          a

          b

          c

          d

          e

          加入試劑

          2 mL3% H2O2

          2 mL 3% H2O2

          2 mL 3% H2O2

          2 mL 3%

          H2O2

          2 mL H2O

          設(shè)置反應(yīng)條件劑量

          常溫

          常溫

          常溫

          0

          常溫

          蒸餾水2

          FeCl3溶液2

          肝臟研磨液2

          煮熟的肝臟研磨液2

          肝臟研磨液2

          觀察氣泡產(chǎn)生

          請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

          1)在上述實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生氣泡最多的試管是_________號(hào),原因是______________。

          2)如果僅將上述實(shí)驗(yàn)條件由常溫改為90 ℃水浴,重復(fù)實(shí)驗(yàn),氣泡產(chǎn)生最多的試管是_____號(hào)。

          3)假如bc兩試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均不明顯,從所給的實(shí)驗(yàn)材料分析,原因可能是:________________,該同學(xué)設(shè)計(jì)e組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>______________________。

          4)假若ad號(hào)的實(shí)驗(yàn)都是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的幾組,那么,實(shí)驗(yàn)設(shè)置的不科學(xué)的是_________號(hào),主要違背了________原則,應(yīng)如何改進(jìn)?_____________________。

          5)下圖能正確表示溫度對(duì)唾液淀粉酶活性影響曲線的是______________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為某植物根尖細(xì)胞的有絲分裂各時(shí)期顯微照片,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          1)圖中①為間期,作為一個(gè)完整細(xì)胞周期,該時(shí)期細(xì)胞主要進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,即進(jìn)行__________。

          2)觀察染色體最佳時(shí)期的圖示是_____________,該時(shí)期的主要特征_____________。

          3)圖中①⑤的植物細(xì)胞有絲分裂各個(gè)時(shí)期中,其正確順序應(yīng)為①_____________⑤(用序號(hào)和箭頭表示)

          4DNA含量加倍發(fā)生在圖_____________時(shí)期,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖_____________時(shí)期;假設(shè)圖②細(xì)胞中有N條染色體,則圖③細(xì)胞中有染色體_____________條,有DNA分子_____________個(gè),有染色單體_____________條。

          5)該實(shí)驗(yàn)中顯微裝片的制作流程為解離________________________制片,觀察時(shí)先在______倍鏡下找到根尖_____________細(xì)胞。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在試管中研究酵母菌的呼吸作用,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,BTB為溴麝香草酚藍(lán)水溶液。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

          A.氣泡可能是酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物

          B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中, BTB溶液的顏色由藍(lán)變綠再變黃

          C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用溫度計(jì)測(cè)量到溶液的溫度升高

          D.為了酵母菌有充足的能源,葡萄糖溶液的濃度越高越好

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA含量不同,將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分成甲、乙、丙三組,每組細(xì)胞的數(shù)目如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(

          A.甲組的細(xì)胞中正在進(jìn)行中心體的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

          B.丙組細(xì)胞處于分裂后期

          C.乙組細(xì)胞處于分裂間期,該時(shí)期的細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)

          D.丙組細(xì)胞中的染色體數(shù)量與核DNA數(shù)量相等

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科研人員將鐵皮石斛的帶芽莖段經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到原球莖,并探究6-BA與2,4-D誘導(dǎo)原球莖增殖的最適濃度組合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是:

          A. 0.5mg·L-16-BA與0.8mg·L-12,4-D是促進(jìn)原球莖增殖的最適濃度組合

          B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明2,4-D對(duì)原球莖增殖作用具有兩重性

          C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明6-BA和2,4-D協(xié)同使用的效果優(yōu)于單獨(dú)使用

          D. 6-BA和2,4-D對(duì)原球莖的增殖起調(diào)節(jié)作用

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖.下列敘述正確的是(  )

          CH2O+O2CO2+H2O+能量

          A.過(guò)程①只在線粒體中進(jìn)行,過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行

          B.過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP

          C.過(guò)程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來(lái)自H2O

          D.過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同

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          同步練習(xí)冊(cè)答案