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        1. 10、2002諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者英國科學家蘇爾斯教授發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細胞中的nuc一1基因,它所編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解(nuc-1基因稱為“死亡基因”)。下列有關(guān)敘述中不正確的是

          A.生物發(fā)育過程中,細胞的產(chǎn)生和死亡始終保持動態(tài)平衡

          B.若能激活細胞“死亡基因”,則可特異地殺死癌細胞

          C.蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細胞死亡的具體表現(xiàn)

          D.細胞中部分遺傳信息表達受阻是細胞死亡的具體表現(xiàn)

          解析:生長和衰老,出生和死亡。都是生物界的正,F(xiàn)象。

          答案:A

          練習冊系列答案
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          科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習單元檢測:必修一第六章細胞的生命歷程 題型:選擇題

          2002年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者英國科學家蘇爾斯頓教授發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細胞中的nuc-1基因,它所編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解(nuc-1基因稱為“死亡基因”)。下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

          A.生物發(fā)育過程中,細胞的產(chǎn)生和死亡始終保持動態(tài)平衡

          B.若能激活癌細胞的“死亡基因”,則可特異的殺死癌細胞

          C.蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細胞凋亡的具體表現(xiàn)

          D.細胞中部分遺傳信息表達受阻是細胞死亡的具體表現(xiàn)

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          2002諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者英國科學家蘇爾斯教授發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細胞中的nuc一1基因,它所編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解(nuc-1基因稱為“死亡基因”)。下列有關(guān)敘述中不正確的是(    )

          A.生物發(fā)育過程中,細胞的產(chǎn)生和死亡始終保持動態(tài)平衡

          B.若能激活細胞“死亡基因”,則可特異地殺死癌細胞

          C.蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細胞死亡的具體表現(xiàn)

          D.細胞中部分遺傳信息表達受阻是細胞死亡的具體表現(xiàn)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          2002諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者英國科學家蘇爾斯教授發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細胞中的nuc—1基因,它所編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解(nuc-1基因稱為“死亡基因”)。下列有關(guān)敘述中不正確的是

          A.生物發(fā)育過程中,細胞的產(chǎn)生和死亡始終保持動態(tài)平衡

          B.若能激活細胞“死亡基因”,則可特異地殺死癌細胞

          C.蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細胞死亡的具體表現(xiàn)

          D.細胞中部分遺傳信息表達受阻是細胞死亡的具體表現(xiàn)

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          科目:高中生物 來源:2009~2010年江蘇省如皋市第一中學第二學期高二生物綜合測試卷 題型:單選題

          2002諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者英國科學家蘇爾斯教授發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細胞中的nuc一1基因,它所編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解(nuc-1基因稱為“死亡基因”)。下列有關(guān)敘述中不正確的是(   )

          A.生物發(fā)育過程中,細胞的產(chǎn)生和死亡始終保持動態(tài)平衡
          B.若能激活細胞“死亡基因”,則可特異地殺死癌細胞
          C.蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細胞死亡的具體表現(xiàn)
          D.細胞中部分遺傳信息表達受阻是細胞死亡的具體表現(xiàn)

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