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        1. 【題目】如圖表示某種果蠅細(xì)胞中的染色體及部分基因組成,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)基因A、a和B、b的遺傳是否遵循基因自由組合定律?____,理由是____________________________________。

          (2)該果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),在染色體不發(fā)生交叉互換情況下,基因A與a分離的時(shí)期是____,形成配子的基因型為_____

          (3)已知該種果蠅紅眼(D)對(duì)白眼(d)為顯性,兩果蠅雜交,若后代中雌性全部為紅眼,雄性全部為白眼,則這兩個(gè)親本的基因型為___。

          (4)此種果蠅X染色體上的另外一對(duì)基因T、t,正常翅(T)對(duì)缺刻翅(t)為顯性,已知基因t會(huì)使雌配子或雄配子致死。為了探究基因t的致死類型,用雜合的正常翅雌果蠅與缺刻翅雄果蠅雜交,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):

          ①若后代中____________,說(shuō)明基因t使雄配子致死;②若后代中____________,說(shuō)明基因t使雌配子致死。

          【答案】 不遵循 這兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上 減數(shù)第一次分裂后期 AbXD、AbY、aBXD、aBY XdXd,XDY 全部為雄果蠅(或正常翅雄果蠅∶缺刻翅雄果蠅=1∶1) 全部為正常翅果蠅(或正常翅雌果蠅∶正常翅雄果蠅=1∶1)

          【解析】試題分析:位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,位于一對(duì)同源染色體上的兩對(duì)基因遵循基因的連鎖定律,圖中基因A、aB、b位于一對(duì)同源染色體上,因此這兩對(duì)基因的遺傳不遵循基因自由組合定律,基因D位于性染色體上,該基因在遺傳過(guò)程中與性別相關(guān)聯(lián)。

          (1)圖中基因A、aB、b的遺傳不遵循基因自由組合定律,因?yàn)檫@兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上。
          (2)基因Aa是一對(duì)等位基因,等位是在減數(shù)第一次分裂隨著同源染色體的分開(kāi)而分離的,看圖可知A、b在一條染色體上(連鎖),a、B在一條染色體上(連鎖),故圖示雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子為AbXD、AbY、aBXD、aBY。
          (3)由兩果蠅雜交,后代中雌性全部為紅眼,雄性全部為白眼,可知兩個(gè)親本的基因型為XdXd,XDY。
          (4)由題意知,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究探究基因t的致死類型;實(shí)驗(yàn)親本的性狀是雜合正常翅雌果蠅雌性XTXt與缺刻翅雄性XtY雜交,如果后代中只有雄性果蠅,且正常翅:缺刻翅≈1:1,說(shuō)明基因d使雄配子致死,雌性個(gè)體產(chǎn)生兩種配子XT、Xt,都不致死;如果基因t使雌配子致死,則后代中,無(wú)缺刻翅果蠅,且雌:雄≈1:1。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌和消毒,以下理解不正確的是

          A滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子

          B任何消毒方法一般都不能消滅微生物的孢子和芽孢

          C灼燒法滅菌主要對(duì)象時(shí)金屬器具,也可以是玻璃器具

          D常用滅菌方法有灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法和紫外線滅菌法

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖A,B,C,D表示生物大分子,請(qǐng)分析下列說(shuō)法正確的是(

          A.圖中X所指代的元素為C,H,O,N,P;Y所指代的元素為C,H,O,N
          B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅰ在不同的細(xì)胞分裂時(shí)期會(huì)有不同的形態(tài)
          C.小分子a在人體細(xì)胞中有8種,在藍(lán)藻細(xì)胞中有4種
          D.B得結(jié)構(gòu)具有多樣性,從b的角度分析是由于b的種類、數(shù)目、排列順序以及E的盤(pán)曲折疊方式不同造成的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖1為某基因編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列示意圖,①②③為該基因三種變異類型。圖2為某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b。圖3為在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)細(xì)胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體,其他染色體均正常)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

          (1)若圖1中②處堿基對(duì)A-T替換為G-C,則編碼的蛋白質(zhì)第100位賴氨酸變?yōu)?/span>__________。若③處堿基對(duì)G-C替換為A-T,則生物的性狀未改變,由于密碼子編碼氨基酸具有________性。若①處插入堿基對(duì)G-C,②處缺失堿基對(duì)A-T,③處堿基對(duì)G-C被替換,其中對(duì)生物性狀影響最小的是__________處。

          (2)若以圖2所示植株為父本,測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀,應(yīng)是減數(shù)第一次分裂時(shí)__________________________導(dǎo)致的。

          (3)圖3中該細(xì)胞一定發(fā)生了____________________________________________,一定沒(méi)有發(fā)生__________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述正確的是(

          A. 量取2 mL 斐林試劑時(shí)應(yīng)優(yōu)先選用5 mL 量筒而不用10 mL 量筒

          B. 隔水加熱時(shí),試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面

          C. 在組織樣液中加入斐林試劑后,試管內(nèi)液體呈現(xiàn)藍(lán)加熱后變成磚紅色

          D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長(zhǎng)期保存?zhèn)溆?/span>

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物的所有性狀.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】研究者以脫落酸水平正常的野生型玉米幼苗和脫落酸缺陷型突變體玉米幼苗為材料,測(cè)量玉米莖和根在不同水分條件下的生長(zhǎng)情況,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)分析回答:

          (1)植物激素在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中起著________作用,每種激素的作用除取決于植物的種類.發(fā)育時(shí)期.激素的作用部位外,還與_________________有關(guān)。

          (2)由圖可知:在水分適宜條件下,脫落酸促進(jìn)_______________。在缺水條件下,脫落酸_______莖的生長(zhǎng),同時(shí)_______根的生長(zhǎng);脫落酸的這種作用,有利于植物________________

          (3)已知乙烯對(duì)根的生長(zhǎng)有抑制作用。研究者提出假設(shè):脫落酸對(duì)根生長(zhǎng)所產(chǎn)生的作用,是通過(guò)抑制乙烯合成而實(shí)現(xiàn)的。為檢驗(yàn)這種假設(shè),選用脫落酸缺陷型突變體幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,實(shí)驗(yàn)組需用一定濃度的_______________進(jìn)行處理;一段時(shí)間后,檢測(cè)________含量。若檢測(cè)結(jié)果是_________________________,則支持上述假設(shè)。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一對(duì)夫婦,其兒子正常,女兒患紅綠色盲.則這對(duì)夫婦的基因型是( 。
          A.XbY和XBXB
          B.XBY和XBXb
          C.XBY和XbXb
          D.XbY和XBXb

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲中試管Ⅰ與試管Ⅱ敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻氧氣產(chǎn)生量的影響,試管Ⅰ的結(jié)果如圖乙曲線所示。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )

           

          A. Q點(diǎn)的O2凈釋放量為零,是因?yàn)榇它c(diǎn)光合作用強(qiáng)度為零

          B. P點(diǎn)為負(fù)值的原因是細(xì)胞呼吸消耗氧氣,適當(dāng)降低溫度,P點(diǎn)將下降

          C. 在圖乙上繪制裝置Ⅱ的曲線,Q點(diǎn)應(yīng)右移

          D. 降低CO2濃度時(shí),在圖乙上繪制裝置Ⅰ的曲線,R點(diǎn)應(yīng)右移

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