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        1. 【題目】若要調(diào)查某池塘中的鯽魚種群數(shù)量,下列方法最合適的是

          A. 樣方法 B. 直接計(jì)數(shù)法

          C. 取樣器取樣法 D. 標(biāo)志重捕法

          【答案】D

          【解析】某池塘中的鯽魚,活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣,最合適采用“標(biāo)志重捕法”調(diào)查其種群密度,A、B、C均錯(cuò)誤,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆的高莖(D)對(duì)矮莖(d)為一對(duì)相對(duì)性狀,仔細(xì)觀察下列實(shí)驗(yàn)過程圖解,回答相關(guān)問題。

          (1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是_____,母本是_____。在此實(shí)驗(yàn)中用作親本的兩株豌豆必須是___種。

          (2)操作①叫___,此項(xiàng)處理必須在豌豆____之前進(jìn)行。

          (3)操作②叫_____,此項(xiàng)處理后必須對(duì)母本的雌蕊進(jìn)行_____,其目的是____________。

          (4)在當(dāng)年母本植株上所結(jié)出的種子為_____代,其遺傳因子組成為___,若將其種下去,長(zhǎng)成的植株表現(xiàn)為___莖。

          (5)若要觀察豌豆植株的性狀分離現(xiàn)象,則至少需要到第___年對(duì)___代進(jìn)行觀察。出現(xiàn)的高莖與矮莖之比約為_____,所對(duì)應(yīng)的基因型有_____,比例接近______

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病(基因?yàn)镠、h)和乙遺傳病(基因?yàn)門、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10-4。請(qǐng)回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示)。

          (1)甲病的遺傳方式為______,乙病最可能的遺傳方式為_______。

          (2)若Ⅰ3無乙病致病基因,請(qǐng)繼續(xù)以下分析。

          ①Ⅰ2的基因型為______;Ⅱ5的基因型為_______。

          ②如果Ⅱ5與Ⅱ6結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為____。

          ③如果Ⅱ7與Ⅱ8再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為____

          ④如果Ⅱ5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為____。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】興奮性是指細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力.為探究不同缺氧時(shí)間對(duì)中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響,研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細(xì)胞置于含氧培養(yǎng)液中,測(cè)定單細(xì)胞的靜息電位和閾強(qiáng)度(引發(fā)神經(jīng)沖動(dòng)的最小電刺激強(qiáng)度),之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中,于不同時(shí)間點(diǎn)重復(fù)上述測(cè)定,結(jié)果如圖所示.下列分析正確的是(

          A.本實(shí)驗(yàn)的白變量是否缺氧
          B.由圖甲可知,神經(jīng)細(xì)胞缺氧處理10分鐘比缺氧處理20分鐘時(shí)的興奮性要低
          C.由圖乙可知,隨著缺氧時(shí)間的延長(zhǎng),神經(jīng)細(xì)胞的閾強(qiáng)度逐漸減小
          D.在無氧條件下,細(xì)胞內(nèi)ATP含量逐漸減少,影響了離子的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn),這是缺氧引起神經(jīng)細(xì)胞興奮性改變的可能原因之一

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí),可進(jìn)行人為補(bǔ)充,下列只可通過“注射法”補(bǔ)充的激素是

          ①生長(zhǎng)激素 ②甲狀腺激素 ③胰島素 ④性激素

          A. ②③ B. ③④ C. ①③ D. ①②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖A表示溫度對(duì)植物吸收鉀離子和銨根離子的影響;圖B表示氧分壓對(duì)大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響.請(qǐng)根據(jù)圖分析:

          (1)A圖表明,當(dāng)溫度超過40℃時(shí),隨著溫度的增高,根吸收兩種離子的量都 , 其主要原因是
          (2)B圖表明,當(dāng)氧分壓增高時(shí),根吸收離子的量增加,同時(shí),細(xì)胞中糖的濃度卻下降,此時(shí),糖的主要作用是
          (3)植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧氣分壓有關(guān),從本質(zhì)上看,是因?yàn)榈V質(zhì)元素離子的吸收與(填生理過程)密切相關(guān).
          (4)即使溫度和氧分壓等條件相同時(shí),根細(xì)胞對(duì)鉀離子和銨根離子的吸收量還是不相同,這種吸收量上的差異與有關(guān).

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖回答問題:

          (1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于
          (2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于
          (3)圖中屬于原核生物的是 , 屬于自養(yǎng)生物的是 , 不含有染色體的是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將某種二倍體植物①、②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再做進(jìn)一步處理,如圖所示.下列分析不正確的是(

          A.由③到④的育種過程依據(jù)的主要原理是基因突變
          B.由⑤×⑥過程形成的⑧植株既不屬于物種⑤,也不屬于物種⑥
          C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的
          D.由⑦到⑨的過程會(huì)發(fā)生突變和基因重組,可為生物進(jìn)化提供原材料

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部.下列表述中正確的是(

          A.圖中①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端
          B.興奮由b傳至c的過程中,①處膜外電流方向是b→c
          C.經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮
          D.③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥

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          同步練習(xí)冊(cè)答案