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          【題目】如圖表示pH、溫度與反應(yīng)物的剩余量的關(guān)系，據(jù)圖判斷下列正確的是（ ）
          A．該酶的最適pH值為8
          B．溫度從0→M變化，酶的活性逐漸降低
          C．pH值從6升高到8，酶的活性降低
          D．pH值從6升高到8，酶的最適溫度不變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】雖然圖中能夠看出當(dāng)PH為8時，酶的活性最高，但PH在7到9之間沒有反應(yīng)出來，故不能說明該酶的最適PH為8，A錯誤；溫度從0→M變化過程中，反應(yīng)底物剩余量逐漸減少，酶的活性逐漸增強，B錯誤；在M值之前，隨pH值從6升高到8，酶的活性一直在升高，在M值之后，酶的活性隨pH值從6升高到8在下降，選項中沒有標(biāo)明是哪個階段的溫度值，C 錯誤；從圖中可以看出來，隨pH值從6升高到8，酶的最適溫度不變，始終在M值，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胰液分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)，以體液調(diào)節(jié)為主。下圖中，圖 1為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖。圖2 是圖1 的局部放大圖，1-5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖 3 是胰島的示意圖。圖4 是圖3 的局部放大圖，6-9 代表不同的液體。請據(jù)圖回答問題：
          （1）當(dāng)食物進入胃后，擴張胃體，通過反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射為_________反射，效應(yīng)器是___________。當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到圖 2 中的突觸小體時，引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，遞質(zhì)不是以跨膜方式釋放, 而是以胞吐的方式釋放，其意義是___________。 
          （2）胰液的分泌除了神經(jīng)調(diào)節(jié)之外，_____________分泌的促胰液素也能有效促進胰液的分泌。 
          （3）圖 3 中胰島 A 細胞和胰島B 細胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度，若圖 4 中血液的流動方向為10→8，則在飯后5 小時，8 處的_____________（激素）濃度大于 10 處。 
          （4）隨著人們不良飲食等生活習(xí)慣的形成，多種“ 文明病” 相繼產(chǎn)生，糖尿病就是典型代表。糖尿病有多種類型，其中，Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素偏低，Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素水平正�；蚱�。推測Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是_________________________。 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在鹽堿地中生活的某種植物，其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運入液泡，減輕Na+對細胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯誤的是
          A. Na+進入液泡的過程屬于主動運輸
          B. Na+進入液泡的過程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性
          C. 該載體蛋白屬于內(nèi)環(huán)境
          D. 該載體蛋白本質(zhì)是蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一對相對性狀的遺傳實驗中，性狀分離是指（ ）
          A．純種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代
          B．雜種顯性個體與純種顯性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代
          C．純種隱性個體自交產(chǎn)生隱性的后代
          D．雜種顯性個體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，都不可能發(fā)生的是（ ）
          A. 物質(zhì)準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程
          B. 細胞中所有的DNA分子復(fù)制后均分
          C. 核膜和核仁周期性的消失和重建
          D. 著絲點分裂，姐妹染色單體分離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有些植物在春天開花時，葉子尚未生長出來，開花時期植物需要的能量主要來自（ ）
          A. 春天植物從土壤中吸收的礦質(zhì)元素
          B. 春天植物從土壤中吸收的有機肥料
          C. 花瓣的光合作用
          D. 上一年貯存在植物體中的營養(yǎng)物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】纖維素酶在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用是（ ）
          ①飼料添加劑 
          ②白酒的生產(chǎn) 
          ③蔬菜 
          ④紡織
          A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】父本的基因型為AaBB，F1的基因型為AABb，則母本不可能是（ ）
          A. Aabb B. AaBb C. Aabb D. aaBB
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是真核細胞內(nèi)部分能量轉(zhuǎn)移關(guān)系圖解，下列敘述錯誤的是
          A．①過程表示將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能，發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中
          B．若⑤過程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下，則發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)
          C．通常在動植物細胞中都能發(fā)生的過程是③④⑤
          D．動植物細胞中都可以含有物質(zhì) A，但具體結(jié)構(gòu)不同
          

			
          

			
          
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