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        1. 18.用紫外線或化學(xué)誘變劑進(jìn)行誘變育種具有的明顯優(yōu)點是大大提高了變異頻率,但并不是所有材料 均適合采用誘變育種,下面材料中能夠不能用于誘變育種的是( 。
          A.萌發(fā)的植物種子B.酵母菌菌落C.植物的愈傷組織D.哺乳動物的胚胎

          分析 有關(guān)基因突變,考生需要注意以下幾方面:
          1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換.
          2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變.
          3、基因突變的特點:基因突變具有普遍性、低頻性(個體的基因突變率低,但種群中個體數(shù),其突變率較高)、隨機性、不定向性、多害少利性.
          4、基因突變是點突變,在光學(xué)顯微鏡下觀察不到,在染色體變異在顯微鏡下可以觀察到.
          5、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源.
          6、基因突變的應(yīng)用:誘變育種.

          解答 解:誘變育種的原理是基因突變,基因突變一般發(fā)生在分裂間期,即分裂能力旺盛的植物和微生物都比較適合采用誘變育種,如萌發(fā)的植物種子、酵母菌菌落和植物的愈傷組織的分裂能力旺盛,適合采用誘變育種,而哺乳動物的胚胎雖然分裂能力較強,但誘變育種不適合動物.
          故選:D.

          點評 本題考查誘變育種的相關(guān)知識,要求考生識記誘變育種的原理、方法、優(yōu)缺點及實例等,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.幾乎每年4、5月份青島都會發(fā)生赤潮,(亦稱綠潮)現(xiàn)象,這是海水長期被污染所致,給沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)造成極大的損失.與產(chǎn)生這種現(xiàn)象關(guān)系密切的生物是(  )
          A.藍(lán)藻類B.細(xì)菌類C.水草類D.苔蘚類

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          9.由于環(huán)境保護(hù)和采取有效的防盜獵措施,可可西里自然保護(hù)區(qū)的藏羚羊在兩年中增加了近萬只,藏羚羊數(shù)量上升一定導(dǎo)致( 。
          A.種群基因庫增大B.基因突變頻率提高
          C.產(chǎn)生生殖隔離D.基因產(chǎn)生定向突變

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.某種一年生自花授粉植物春天萌發(fā),秋天開花.該種植物有高莖與矮莖兩種表現(xiàn)型的純合子,由一對等位基因控制,矮莖對高莖為完全顯性,且莖的高矮對繁殖能力沒有影響,現(xiàn)該植物的一個種群中,高莖:矮莖=3:1,夏季因大風(fēng)使$\frac{4}{5}$的高莖植株死亡,矮莖植株全部存活,則明年該地區(qū)高莖植株大約占總數(shù)的( 。
          A.$\frac{3}{20}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{5}{8}$D.$\frac{9}{64}$

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          13.假如玉米的非糯性(A)對糯性(a)為顯性,植株紫色(B)對植株綠色(b)為顯性,兩對基因獨立遺傳.玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色.現(xiàn)有非糯性紫株,非糯性綠株,糯性紫株三個純種品系供實驗選擇,請回答:
          (1)若采用花粉鑒定法驗證機分離定律,應(yīng)選擇AaBB與糯性紫株雜交,用碘液處理F1所有花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍(lán)色:棕色=1:1.
          (2)若要驗證基因的自由組合定律,則選擇雜交的親本基因型為乙和丙.
          (3)玉米的非糯性和糯性為一對相對性狀,相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          3.下列有關(guān)生物變異的敘述中,正確的是( 。
          A.原核細(xì)胞中能發(fā)生基因重組和染色體變異
          B.三倍體西瓜、四倍體西瓜它們與二倍體西瓜屬同一物種
          C.基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異都可能引起 DNA 堿基序列的改變
          D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發(fā)生

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          科目:高中生物 來源: 題型:多選題

          10.下列有關(guān)生物工程的說法,正確的是( 。
          A.植物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)都需要脫分化
          B.單克隆抗體的制備過程中至少需要一次篩選
          C.體細(xì)胞核移植的受體細(xì)胞是卵母細(xì)胞
          D.胚胎移植實質(zhì)上是早期胚胎空間位置的轉(zhuǎn)移

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          7.糧食是人類生存的基本條件,提高單位面積糧食的產(chǎn)量、質(zhì)量是解決糧食問題的主要途徑之一.
          (1)為提高農(nóng)作物的單產(chǎn)量,得到抗倒伏、抗銹病等優(yōu)良性狀,科學(xué)家往往采取多種育種方法來培育符合農(nóng)業(yè)要求的新品種.根據(jù)下面提供的材料,設(shè)計育種方案,以便最快得到所需品種.非生物材料:可自選.生物材料有:
          A.水稻的高稈(顯性)抗銹。@性)純種
          B.水稻的矮稈(隱性)不抗銹病(隱性)純種
          C.水稻的高稈(顯性)不抗銹。[性)純種
          ①要得到能直接應(yīng)用于生產(chǎn)的具有抗倒伏、抗銹病等優(yōu)良性狀的品種.預(yù)在短時間內(nèi)培育出優(yōu)良品種,所選擇的生物材料:A、B(填寫代表生物材料的字母).育種過程中運用的最常見的方法是花藥離體培養(yǎng).
          ②預(yù)期產(chǎn)生這種結(jié)果(所需性狀類型)的概率:$\frac{1}{4}$.如果從播種到獲得種子需要一年,則獲得該品種植株至少需要2年.
          (2)隨著科技的發(fā)展,許多新的育種方法已經(jīng)出現(xiàn)并投入應(yīng)用.
          ①航天育種是目前的一個熱門話題,如“神七”就搭載了萌發(fā)著的植物種子.那么利用這種方法是否一定能獲得人們所期望的理想性狀?為什么?不一定,基因突變具有不定向性.
          ②螟蟲是危害水稻的主要害蟲之一.科學(xué)家為了減少農(nóng)藥的使用,希望培育出具有抗螟蟲性狀的水稻新品系,最適合的育種方法是轉(zhuǎn)基因育種,其原理是基因重組.
          ③隨著人們的生活水平的提高,追求水果的品質(zhì)也在提高,如現(xiàn)在市場上銷售一種物質(zhì)西瓜,很受人們的喜歡.這種西瓜的育種方法是多倍體育種,其原理是染色體畸變.

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          8.圖1為植物從土壤中吸收某種礦質(zhì)離子的示意圖,圖2為某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式.請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖1表示的物質(zhì)運輸方式是主動運輸,請你說出判斷的理由需要載體、需要消耗ATP(或逆濃度梯度運輸)(至少兩種).
          (2)如果圖1中的礦質(zhì)離子在土壤中含量過高,會導(dǎo)致植物死亡,請分析植物死亡的原因:土壤溶液濃度高于根毛細(xì)胞液濃度,導(dǎo)致植物失水過多死亡.
          (3)如果某種藥物只抑制圖2中a種運輸方式而對d種運輸方式無影響,請說明該種藥物作用的原理是:藥物抑制了a種運輸方式中載體的作用.若圖2是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則D(填寫字母)物質(zhì)比正常細(xì)胞的少;可以表示癌細(xì)胞吸收O2和排出CO2的分別是b和c(填寫字母).
          (4)某哺乳動物的一種成熟細(xì)胞除細(xì)胞膜外,不具其他膜結(jié)構(gòu).圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K+進(jìn)入該細(xì)胞的速率與O2濃度關(guān)系的是A

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