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        1. 下列關(guān)于生物科學(xué)發(fā)展的相關(guān)實(shí)驗,敘述正確的是

            A.羅伯特森根據(jù)電鏡下觀察到細(xì)胞膜的暗一亮一暗結(jié)構(gòu),建立了細(xì)胞膜流動鑲嵌模型

            B.用18O標(biāo)記H20,可以直接證明光合作用中產(chǎn)生的O2全部來自于H2O

            C.科學(xué)家用一定濃度的生長素處理某植物,發(fā)現(xiàn)促進(jìn)芽的生長,抑制根的生長,證明了生長素作用具有兩重性

            D.現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)利用熒光標(biāo)記顯示基因在染色體上的位置

           

          【答案】

          D

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列關(guān)于生物科學(xué)發(fā)展的相關(guān)實(shí)驗,敘述正確的是


          1. A.
            羅伯特森根據(jù)電鏡下觀察到細(xì)胞膜的暗一亮一暗結(jié)構(gòu),建立了細(xì)胞膜流動鑲嵌模型
          2. B.
            18O標(biāo)記H20,可以直接證明光合作用中產(chǎn)生的O2全部來自于H2O
          3. C.
            科學(xué)家用一定濃度的生長素處理某植物,發(fā)現(xiàn)促進(jìn)芽的生長,抑制根的生長,證明了生長素作用具有兩重性
          4. D.
            現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)利用熒光標(biāo)記顯示基因在染色體上的位置

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          生命科學(xué)是當(dāng)代科學(xué)的前沿,生物工程的發(fā)展正極大地改變著我們的生活,下列關(guān)于生物工程的相關(guān)敘述正確的是(     )

          A.根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則可知,在基因工程中,人工合成的目的基因與用“鳥槍法”獲得的目的基因的核苷酸序列應(yīng)是一樣的

          B.利用動物細(xì)胞融合技術(shù),可以生產(chǎn)乙肝疫苗和抗乙肝病毒的單克隆抗體

          C.制備單克隆抗體的第二次篩選是選出雜交瘤細(xì)胞

          D.通過發(fā)酵工程既可以得到多種抗生素、維生素,也能夠得到單細(xì)胞蛋白

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          科目:高中生物 來源: 題型:

           下列關(guān)于生物科學(xué)發(fā)展的相關(guān)實(shí)驗,敘述正確的是(     )

          A.羅伯特森根據(jù)電鏡下觀察到細(xì)胞膜的暗一亮一暗結(jié)構(gòu),建立了細(xì)胞膜流動鑲嵌模型

          B.用18O標(biāo)記H20,可以直接證明光合作用中產(chǎn)生的O2全部來自于H2O

          C.科學(xué)家用一定濃度的生長素處理某植物,發(fā)現(xiàn)促進(jìn)芽的生長,抑制根的生長,證明了生長素作用具有兩重性

          D.現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)利用熒光標(biāo)記顯示基因在染色體上的位置

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          科目:高中生物 來源:2012屆安徽省淮北市高三第一次模擬考試生物試卷 題型:單選題

          下列關(guān)于生物科學(xué)發(fā)展的相關(guān)實(shí)驗,敘述正確的是

          A.羅伯特森根據(jù)電鏡下觀察到細(xì)胞膜的暗一亮一暗結(jié)構(gòu),建立了細(xì)胞膜流動鑲嵌模型
          B.用18O標(biāo)記H20,可以直接證明光合作用中產(chǎn)生的O2全部來自于H2O
          C.科學(xué)家用一定濃度的生長素處理某植物,發(fā)現(xiàn)促進(jìn)芽的生長,抑制根的生長,證明了生長素作用具有兩重性
          D.現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)利用熒光標(biāo)記顯示基因在染色體上的位置

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