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        1. 【題目】圖甲表示某二倍體昆蟲(AaBBDd)細胞分裂某時期圖像,圖乙表示其細胞分裂過程中mRNA含量和每條染色體中的DNA含量的變化。下列說法正確的是( 。

          A. 圖甲細胞的變異可能發(fā)生在圖乙中的b或d時期

          B. 圖甲細胞有2個染色體組,處于圖乙中的e時期

          C. 圖乙中c時期最可能是減數(shù)第一次分裂的分裂前期

          D. 等位基因的分離一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期

          【答案】B

          【解析】

          由于二倍體昆蟲細胞的基因型為AaBBDd,所以圖甲細胞的變異只能是基因突變,因而發(fā)生在圖乙中的b時期,A錯誤;圖甲細胞著絲點分裂,有2個染色體組,處于圖乙e時期,B正確;圖乙c時期最可能是減數(shù)第一次分裂分裂間期,即G2期,C錯誤;等位基因的分開一般發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,隨同源染色體的分離而分開;但如果發(fā)生基因突變或交叉互換,則發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】脫落酸是植物體生命活動調節(jié)過程中的重要激素,如圖表示水稻種子成熟過程中生長素、脫落酸和有機物總量的變化情況。下列相關說法不正確的是

          A. 圖中曲線能反映出生長素抑制脫落酸的合成

          B. 乳熟期生長素、脫落酸對水稻種子有機物總量增加的促進作用最明顯

          C. 水稻種子中有機物主要由植物的葉片合成

          D. 植物的生長發(fā)育是植物激素相互作用共同調節(jié)的結果

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】欲探究酵母菌的呼吸作用,兩個課外活動小組分別進行了如下探究實驗。請根據(jù)題設要求回答:

          1)甲組欲探究的問題是:酵母菌是否在有氧和無氧條件下均能產(chǎn)生CO2。現(xiàn)提供若干套實驗裝置,如圖Ia—d)所示:

          請根據(jù)實驗目的的選擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求進行排序(裝置可重復使用)。有氧條件下的裝置序號依次是________,請寫出酵母菌無氧呼吸的總反應式:________________。

          2)乙組利用圖II所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)探究酵母菌細胞呼吸的類型。若想達到實驗目的,還必須同時設置另一實驗,請指出另一實驗裝置(裝置編號為III)如何設計?________________,其他條件與裝置II相同。請預測與結論相符合的現(xiàn)象,并填寫在下表空格中:

          序號

          裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象

          結論

          裝置II

          裝置III

          1

          ____________

          ②不移動

          只進行有氧呼吸

          2

          ③不移動

          _____________

          只進行無氧呼吸

          3

          ____________

          ____________

          既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】景天科植物瓦松的氣孔能在夜間打開,吸收的二氧化碳經(jīng)過一系列的反應生成蘋果酸并儲存在液泡中(如圖甲)。在白天氣孔幾乎完全關閉的情況下,蘋果酸從液泡中運出并在酶的催化下生成二氧化碳并被固定(如圖乙);卮鹣铝袉栴}:

          (1)在瓦松葉片葉綠體的___________(填部位)可經(jīng)___________循環(huán)將CO2轉化為(CH2O)。該類植物吸收光能的色素分布在______________________上。

          (2)圖甲中的葉綠體能否通過光合作用制造有機物?______________________,原因是______________________。圖乙細胞進行光合作用所需的CO2來自______________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某水域中部分食物網(wǎng)的簡圖,已知鯽魚、鱖魚和鰱魚生活在不同的水層。下列相關敘述錯誤的是

          A. 鯽魚既是初級消費者又是次級消費昔

          B. 消耗等量藻類時,鱖魚的生長量少于鰱魚

          C. 鱖魚固定的能量不能流入其他的生物

          D. 藻類固定的能量大于流入次級消費者的能量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若利用如圖所示的裝置直接制作果醋,將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置后,下列做法不合理的是( )

          A. 加入適量的醋酸菌

          B. 一直打開閥a和閥b進行通氣

          C. 嚴格進行無菌操作

          D. 把發(fā)酵裝置放到15 ℃的恒溫箱中進行發(fā)酵

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是果酒和果醋制作的實驗流程和發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題:

          (1)完成圖1中的實驗流程________________________________。

          (2)圖2裝置中的充氣口在_________過程中要關閉,否則可能發(fā)生使發(fā)酵液變酸的反應 ______________(寫出該反應式),而排氣口在該過程中應開放,排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,目的是_____________________________。

          (3)葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是________,重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精反應呈______色。

          (4)果酒和果醋的制作分別利用了酵母菌和_______兩種微生物的發(fā)酵原理,后者在結構上的主要特點是__________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】反射是動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答,完成反射的結構基礎是

          A.反射弧B.感受器C.神經(jīng)中樞D.效應器

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】煙草是有重要經(jīng)濟價值的雙子葉植物,易受TMV(煙草花葉病毒)感染而大幅度減產(chǎn)。絞股藍細胞中含有抗TMV基因,能抵抗TMⅤ感染。研究人員利用轉基因技術培育出了抗TMⅤ煙草,操作流程如圖所示。

          (1)①表示遺傳信息流動中的___________過程,所需原料為___________。過程③所需要的工具酶是____________________________________________。

          (2)大量擴增目的基因可以使用PCR技術,該技術包括變性、退火、延伸三個步驟,變性這一驟的目的是________________________________。

          (3)過程④最常用的方法是___________,過程⑤用到的細胞工程技術是___________

          (4)過程⑥還需要進行基因工程操作步驟中的______________________,其中,在個體水平上檢驗獲得的煙草能否抗TM的方法是_________________________________。

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