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        1. 【題目】某生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌的實驗,如下圖。下列有關(guān)分析不正確的是(

          A.理論上,b中不應(yīng)具有放射性

          B.b中有無放射性,與②過程中攪拌是否充分有關(guān)

          C.b中有放射性,說明與噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)時間的長短有關(guān)

          D.上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

          【答案】C

          【解析】

          分析題圖:噬菌體由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成,其中DNA中不含S,故35S標記的是蛋白質(zhì)外殼,噬菌體與大腸桿菌混合后,經(jīng)攪拌、離心后,上清液中a是噬菌體外殼,沉淀物b中是大腸桿菌。

          A、在噬菌體侵染細菌的實驗中,用35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體侵染細菌時,蛋白質(zhì)外殼沒有進入細菌內(nèi),經(jīng)過離心后,其分布在上清液中,因此理論上,b中不應(yīng)具有放射性,A正確;

          B、攪拌的目的是使吸附在細菌細胞外的噬菌體與細菌分離,若攪拌不充分,會導(dǎo)致沉淀物b中出現(xiàn)放射性,因此b中有無放射性,與攪拌是否充分有關(guān),B正確,

          C、若b中有放射性,與噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)時間的長短無關(guān),C錯誤;

          D、題述實驗過程只能證明噬菌體侵染細菌時蛋白質(zhì)外殼沒有進入細菌內(nèi),僅憑該實驗不能證明DNA是遺傳物質(zhì),D正確。

          故選C。

          練習冊系列答案
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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1、圖2表示兩種生物基因表達的過程,圖3表示中心法則及補充。下列相關(guān)敘述正確的是(

          A.2屬于原核生物的基因表達過程

          B.1中核糖體移動的方向是由右向左

          C.3中①過程可發(fā)生基因堿基序列的改變

          D.3各過程可在試管中模擬進行,除需要一定的物質(zhì)和能量條件外,還需要適宜的溫度和pH

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )

          A. 圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能

          B. 圖中乙細胞表示靶細胞

          C. 圖中a表示信號分子(如激素)

          D. 圖中b表示細胞膜上的載體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】染色體組型具有種的特異性,下圖是正常女性C組染色體圖。下列相關(guān)敘述正確的是

          A. 男性的6號染色體的大小形狀與女性不同

          B. X染色體和Y染色體分在不同的組

          C. 正常人染色體組型的C組都含有16條染色體

          D. 染色體自動配對形成了圖中所示的排列

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物變異來源圖解的敘述,正確的是(

          A.產(chǎn)生鐮狀細胞貧血的直接原因是圖中④的改變

          B.圖中⑤是交叉互換型,發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時期

          C.圖中的①、②可分別表示為突變和基因重組

          D.③一定會造成生物性狀的改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某校利用人工建立的池塘濕地對生活污水進行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng),其主要動植物有:蘆葦(挺水植物)、綠藻(浮游植物)、黑藻(沉水植物)和人工放養(yǎng)的適量的紅鯉魚(雜食魚類)。請據(jù)圖回答:

          1)該池塘濕地的各種生物共同構(gòu)成一個______

          2)如果池塘條件適宜,池塘中的紅鯉魚種群數(shù)量在放養(yǎng)后將以______方式增長,最終會在______這一平均值上下波動。

          3)池塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是______

          4)若污染過于嚴重導(dǎo)致池塘失去凈化能力,可以將池塘水抽光并挖掉部分淤泥,重新注入池水后,池塘能迅速恢復(fù)原樣。其恢復(fù)速度較快是因為原有池塘中會留下大量______和有生存能力的______等。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學家用幼鼠作實驗材料完成生長激素和甲狀腺激素的相關(guān)實驗。(要求與說明:簡要寫出實驗思路,具體實驗操作過程不做要求,實驗條件適宜)

          回答下列問題:

          1)為驗證生長激素和甲狀腺激素對促進動物生長具有協(xié)同作用,實驗思路是:取______的幼鼠若干,隨機均分為AB兩組,對A組幼鼠實施垂體切除手術(shù),B組幼鼠______10天后,對A組每只幼鼠注射適量且等量的生長激素,B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水;20天后,對A組每只幼鼠注射適量且等量的甲狀腺激素,B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水;30天后,對A組每只幼鼠______,B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水,在此過程中,每天喂以適量且等量的飼料,并測量每組每只幼鼠的體重(g),記錄求平均值。

          2)預(yù)測實驗組的實驗結(jié)果(以坐標曲線圖形式表示,并標明處理方式)

          3)本實驗中,對實驗組小鼠切除垂體的目的是______。切除垂體后一段時間,會導(dǎo)致甲狀腺重量比對照組______(重//幾乎相等),從而影響甲狀腺激素的分泌,通過______作用使下丘腦合成和分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多。

          4)生長激素會刺激蛋白質(zhì)合成和組織生長,______糖的利用。

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          【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:

          ⑴該食物網(wǎng)中有___________條食物鏈,最短的一條食物鏈是:___________________________________________。

          ⑵此食物網(wǎng)中能量最少的營養(yǎng)級的生物是____________,占有的營養(yǎng)級是________________________________________。

          ⑶如果此生態(tài)系統(tǒng)中的草受到污染,那么有毒物質(zhì)在_______________________________體內(nèi)積累最多。

          ⑷此食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是_______,而青蛙、蛇等則是___________。

          ⑸鳥與昆蟲之間的關(guān)系是__________________

          ⑹如果老鷹的數(shù)目減少,短期內(nèi)蛇的數(shù)量會____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)DNA粗提取及鑒定實驗的敘述正確的是

          A. 兔血不可替代雞血進行該實驗

          B. NaCl溶液濃度越低DNA溶解度越大

          C. 利用DNA易溶于95%冷酒精的特性可將其提純

          D. 白色絮狀物質(zhì)滴加二苯胺試劑成藍色

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