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        1. 用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示。下列表述中不正確的是

          A.該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

          B.AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

          C.BC段表明該細(xì)胞開(kāi)始因失水過(guò)多而逐漸死亡

          D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到類(lèi)似的結(jié)果

           

          【答案】

          C

          【解析】

          試題分析:能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的細(xì)胞是成熟的活的植物細(xì)胞,而根尖分生區(qū)細(xì)胞是不成熟的植物細(xì)胞,故A正確;AB段原生質(zhì)體的體積變小,說(shuō)明細(xì)胞在失水,液泡的濃度變大,故B正確;BC段原生質(zhì)體的體積逐漸變大,說(shuō)明細(xì)胞在吸水,是活細(xì)胞,故C錯(cuò);適宜濃度的硝酸鉀也能讓成熟的植物細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原,故D正確。

          考點(diǎn):本題主要考查質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示。下列表述中正確的是:(   )

          A.該細(xì)胞可能是某種植物分生區(qū)的細(xì)胞

          B.BD段表明該細(xì)胞開(kāi)始因失水過(guò)多而逐漸死亡

          C.AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

          D.用一定濃度的KNO3溶液,可得到類(lèi)似蔗糖溶液的結(jié)果

           

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          A.該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

          B.A段曲線表明細(xì)胞濃度在逐漸增大

          C.BC段表明該細(xì)胞開(kāi)始因失水過(guò)多而逐漸死亡

          D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得 

           

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          用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示。下列表述中正確的是              (    )

                

          A.該細(xì)胞可能是某種植物分生區(qū)的細(xì)胞

               B.如果將植物細(xì)胞換成哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞,置于乙二醇溶液中的紅細(xì)胞最終可能會(huì)脹破

                 C.BC段表明該細(xì)胞開(kāi)始因失水過(guò)多而逐漸死亡

                 D.用一定濃度的KNO3溶液,可得到類(lèi)似蔗糖溶液的結(jié)果

           

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          用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體積變化情況如下圖所示。下列表述中,不正確的是

          A.該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

          B.AB段曲線表明細(xì)胞濃度在逐漸增大

          C.BD段表明該細(xì)胞開(kāi)始因失水過(guò)多而逐漸死亡

          D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到類(lèi)似的結(jié)果

           

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