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          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,老虎捕食狼,狼捕食山羊時,山羊和老虎分別屬于 ( )
          A. 初級消費者和第三營養(yǎng)級
          B. 初級消費者和第四營養(yǎng)級
          C. 二級消費者和第三營養(yǎng)級
          D. 二級消費者和第四營養(yǎng)級
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】由題分析可知，該食物鏈為植物→山羊→狼→老虎，因此山羊是第二營養(yǎng)級，初級消費者，老虎是第四營養(yǎng)級，三級消費者，故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列材料，完成有關(guān)問題。
          材料一：上世紀70年代，美國從中國引入“亞洲鯉魚”，即四大家魚“青、鰱、草、鳙”。它們漂洋過海，背井離鄉(xiāng)來到北美大陸，擔負起環(huán)境大使的使命。亞洲鯉魚主要濾食河流湖泊中過多的浮游植物、水草、淡水蝸牛和危害魚類的寄生蟲。然初衷雖好，但美國人民卻忽視了這四種魚其實是四把“雙刃劍”。亞洲鯉魚繁殖能力強，本土魚類又很難與其競爭，目前亞洲鯉魚已成功占領(lǐng)美國自然水域，尤其是密西西比河流域，直逼美國動植物的庇護所——五大湖區(qū)。
          材料二：美國本土亞洲鯉魚的入侵示意圖（陰影部分為主要入侵河段）
          （1）請根據(jù)材料一分析亞洲鯉魚在美國本土水域大量迅速繁殖的自然原因。
          （2）面對不斷逼近的亞洲鯉魚，當?shù)貞?yīng)該采取哪些措施保衛(wèi)五大湖區(qū)。
          （3）開發(fā)入侵種的食用價值是目前國際上治理入侵種一舉多得的重要方式，但美國人民并不習(xí)慣食用亞洲鯉魚，于是他們追根溯源，把希望寄托在中國吃貨們的身上。亞洲鯉魚還鄉(xiāng)，在中國市場上究竟是會熱賣還是遭冷遇，請同學(xué)們預(yù)測一下，并說明理由。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
          白頭葉猴獨產(chǎn)于中國廣西西南部左江以南和明江以北喀斯特石山、土山鑲嵌的狹小地帶，喀斯特地貌(低峰叢洼地-峰叢谷地)的石山且有洞穴和石灰?guī)r季雨林植被分布的區(qū)域是白頭葉猴棲息地。近半個世紀以來，當?shù)厝丝诩眲≡黾樱苓吘用癫粩嘣诜鍏餐莸睾凸鹊亻_墾土地，每年對薪柴的需求也遠遠大于該地區(qū)植物的生長量，加之野生動物保護意識淡薄，濫捕獵殺白頭葉猴現(xiàn)象時有發(fā)生，白頭葉猴正面臨著生存危機。下圖示意白頭葉猴棲息地分布。
          （1）描述該地區(qū)白頭葉猴棲息地空間分布特征。
          （2）簡析影響該地區(qū)白頭葉猴棲息地空間分布的原因。
          （3）簡述協(xié)調(diào)當?shù)鼐用裆a(chǎn)生活與野生動物棲息地保護的主要途徑。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細胞有絲分裂圖象與圖解，其中字母表示時間點，O→F時間段表示一個完整的細胞周期．請據(jù)圖回答問題． 

          （1）圖1所示的細胞變化發(fā)生在圖2中的時期（填字母）．
          （2）O→B時段為細胞有絲分裂的期，此時細胞內(nèi)發(fā)生的活動主要是和 ， 其中后者的發(fā)生于核糖體有直接關(guān)系．
          （3）高中觀察植物細胞有絲分裂實驗中，需要用到的堿性染料是 ， 持續(xù)觀察圖1所示的細胞（能、不能）觀察到下一個時期．
          （4）圖中B→C時段細胞核DNA、染色體與染色單體比例為 ， 這種 比例將持續(xù)到圖2的點才可能開始變化．若人的某分裂的細胞處于圖2長的DE時期，則細胞中含有條染色體．
          （5）觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時期位于圖2中的具體時段是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述錯誤的是
          A. 人體細胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水
          B. 參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水
          C. 水是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一
          D. 不同細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例相等
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用單側(cè)光照射小麥的幼苗（如圖所示）．下列敘述錯誤的是（ ） 

          A.小麥幼苗接受單側(cè)光刺激的部位在尖端
          B.一段時間后，幼苗尖端背光側(cè)吲哚乙酸的濃度比向光側(cè)高
          C.一段時間后，幼苗尖端下部向光側(cè)細胞的平均長度比背光側(cè)短
          D.單側(cè)光抑制生長素的合成是引起幼苗向光生長的主要原因
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（ ）
          A. 抗利尿激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后即被滅活
          B. 抗利尿激素由垂體細胞合成并由下丘腦釋放
          C. 調(diào)節(jié)水鹽平衡的神經(jīng)中樞在下丘腦
          D. 人體大量排汗會使抗利尿激素的分泌增加
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，N1～N6表示能量數(shù)值，下列有關(guān)敘述中正確的是（ ） 

          A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2 ， 由初級消費者流向蜣螂的能量為N6
          B.能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為  ×100%
          C.N5的去向之一是用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖
          D.生產(chǎn)者呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細胞膜之前，已經(jīng)能夠確定細胞膜的存在了．你認為當時確定細胞膜存在的依據(jù)最可能是（　�。�
          A.動物細胞有明確的邊界
          B.植物細胞有明顯的固定形態(tài)
          C.細胞能夠分裂
          D.物質(zhì)進出細胞受到控制
          

			
          

			
          
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