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        1. 【題目】下列概念圖中,a、bc、de、f所代表的生物學(xué)概念正確的是(

          A.具膜細(xì)胞器、雙層膜細(xì)胞器、單層膜細(xì)胞器、葉綠體、線粒體、完成有氧呼吸

          B.生物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物、非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物、原核生物、真核生物、青霉菌

          C.跨膜運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、紅細(xì)胞吸收氧

          D.神經(jīng)元、突起、細(xì)胞體、軸突、樹(shù)突、突觸小體

          【答案】A

          【解析】

          1、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸分為主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸需要載體協(xié)助且需要消耗能量,消化道吸收葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一般是主動(dòng)運(yùn)輸;被動(dòng)運(yùn)輸根據(jù)是否需要載體協(xié)助,又分為自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散。

          2、生物分為細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物和非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物,其中細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物包括原核生物和真核生物,真核生物包括動(dòng)物、植物、真菌。

          3、具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器分為單膜結(jié)構(gòu)和雙膜結(jié)構(gòu),雙膜結(jié)構(gòu)包括線粒體、葉綠體,單膜結(jié)構(gòu)包括內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡等。

          4、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu):由細(xì)胞體和突起組成,突起包括樹(shù)突和軸突,軸突末端膨大形成突觸小體。

          A、e如果代表線粒體,它是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,A正確;

          B、e如果表示真核生物,代表生物除了青霉菌外,還包括其它真菌、動(dòng)物、植物,B錯(cuò)誤;

          Ce如果代表協(xié)助擴(kuò)散,氧氣進(jìn)紅細(xì)胞是自由擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;

          D、e如果代表樹(shù)突,突觸小體是由軸突末端膨大形成的,D錯(cuò)誤。

          故選A

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】燒傷后的傷口容易化膿的主要原因是綠膿桿菌的感染,頭孢菌素是臨床中經(jīng)常使用的一種抗生素。用藥前一般會(huì)對(duì)病人做過(guò)敏實(shí)驗(yàn)和細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是

          A.B淋巴細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后形成的漿細(xì)胞會(huì)使綠膿桿菌裂解死亡

          B.吞噬細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后會(huì)將相關(guān)抗原信息呈遞給其他免疫細(xì)胞

          C.用藥前做耐藥實(shí)驗(yàn)的原因是抗生素濫用誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生耐藥突變

          D.對(duì)頭孢菌素過(guò)敏的患者使用頭孢菌素后機(jī)體不再發(fā)生免疫反應(yīng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。如圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過(guò)程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

          A.突變酵母乙醇代謝途徑未變

          B.突變酵母能產(chǎn)生[H]

          C.氧氣充足時(shí),野生型酵母種群增殖速率大于突變體

          D.通入氧氣后,突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】瘦素是動(dòng)物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素,可作用于下丘腦調(diào)節(jié)人的食欲,機(jī)體脂肪儲(chǔ)存量越大,瘦素分泌越多,其作用機(jī)理如圖1所示。

          1)圖1中有_____個(gè)突觸,在突觸傳遞時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程是__________________________。

          2)下列有關(guān)瘦素的敘述正確的是_____。

          A.瘦素是脂肪細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì) B.瘦素合成后以胞吐的方式分泌出細(xì)胞

          C.瘦素通過(guò)體液運(yùn)輸發(fā)揮作用 D.瘦素受體分布在下丘腦神經(jīng)元細(xì)胞膜上

          3)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),瘦素釋放量增加導(dǎo)致食欲降低,對(duì)其機(jī)理分析合理的是________。

          A.引起神經(jīng)元A興奮,信號(hào)分子X釋放增加

          B.引起神經(jīng)元B興奮,信號(hào)分子YZ釋放增加

          C.引起神經(jīng)元B受抑制,信號(hào)分子YZ的釋放減少

          D.引起信號(hào)分子XY的比值降低

          4)大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高,但其食欲并未降低,推測(cè)其原因可能是:__________________________________________。

          5)瘦素還可直接抑制脂肪合成,促進(jìn)其分解。而人體大量進(jìn)食后胰島素的分泌量增加,促進(jìn)細(xì)胞將葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹。此時(shí),胰島素與瘦素關(guān)系如圖2所示。請(qǐng)?jiān)趫D2括號(hào)中用符號(hào)“+”(促進(jìn))或者(抑制)表示出兩者在調(diào)節(jié)脂肪代謝中的關(guān)系。__________________________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】回答下列關(guān)于細(xì)胞及細(xì)胞分裂的問(wèn)題:

          Ⅰ.1為典型的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

          1)如圖1結(jié)構(gòu)①的組成成分主要包括_____。圖中與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____。(填標(biāo)號(hào))

          2)據(jù)圖1,以下相關(guān)說(shuō)法正確的_____。

          A.此細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是⑤、⑥ BATP合成酶只存在于結(jié)構(gòu)⑤中

          C 絕大多數(shù)酶合成的場(chǎng)所是⑧ D.此細(xì)胞是低等的植物細(xì)胞

          3)若此細(xì)胞是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不該有的結(jié)構(gòu)是_____(填標(biāo)號(hào)),當(dāng)圖1結(jié)構(gòu)(11)逐漸消失時(shí),細(xì)胞已經(jīng)完成了_____。

          ADNA數(shù)目加倍 B.染色體數(shù)目加倍

          C.中心體個(gè)數(shù)加倍 D.著絲粒數(shù)目加倍

          Ⅱ.細(xì)胞的有絲分裂被嚴(yán)格監(jiān)控,圖2顯示兩個(gè)關(guān)鍵的監(jiān)控檢查點(diǎn)。研究發(fā)現(xiàn):①蛋白質(zhì)X含量在G1期達(dá)到最大,在S期及以后降為0;②蛋白質(zhì)XY的結(jié)合使細(xì)胞通過(guò)G1/S檢查點(diǎn);③蛋白質(zhì)Z含量在G2期達(dá)到最大,在M期及以后降為0,④蛋白質(zhì)ZY的結(jié)合使細(xì)胞通過(guò)G2/M 檢查點(diǎn)。

          4)根據(jù)材料,關(guān)于蛋白質(zhì)X的推斷正確的是_____。

          A.蛋白質(zhì)X的降解意味著細(xì)胞將阻止DNA的復(fù)制

          B.蛋白質(zhì)X的合成是細(xì)胞即將分化的標(biāo)志

          C.蛋白質(zhì)X存在于任何組織細(xì)胞中

          D.細(xì)胞在G1期合成蛋白質(zhì)X

          5)小明同學(xué)查知某藥物能特異性阻止蛋白質(zhì)Z的合成,他建議將此藥物施加于根尖,使觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),能看到更多的細(xì)胞處于分裂期,專家認(rèn)為此建議不可行。請(qǐng)根據(jù)材料說(shuō)出理由。_____

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象與圖示不相符合的是

          A. 一片穩(wěn)定的森林中兔子的數(shù)量變化

          B. 健康人腸道中大腸桿菌的數(shù)量變化

          C. 健康人血漿中K+濃度變化

          D. 健康人一生中酪氨酸酶活性的變化

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】玉米葉肉細(xì)胞中有CO2“泵”,使其能在較低的CO2濃度下進(jìn)行光合作用,水稻沒(méi)有這種機(jī)制。圖1為光合作用過(guò)程示意圖。圖2表示在相同的光照和溫度條件下,不同植物在不同胞間CO2濃度下的光合速率。各曲線代表的植物情況見(jiàn)表,其中人工植物B數(shù)據(jù)尚無(wú)。

          曲線

          植物

          酶反應(yīng)相關(guān)酶的來(lái)源

          葉肉細(xì)胞的來(lái)源

          玉米

          玉米

          玉米

          水稻

          水稻

          水稻

          人工植物A

          玉米

          水稻

          人工植物B

          水稻

          玉米

          1CO2可參與圖1光合作用過(guò)程中的反應(yīng)_____①/②),此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是_____。

          2)在圖2中,在胞間CO2濃度050時(shí),玉米光合速率升高,此階段發(fā)生的變化還有________。

          A.經(jīng)氣孔釋放的CO2增多 B.水分子光解不斷增強(qiáng)

          C.供給三碳化合物還原的能量增多 D.單個(gè)葉綠素a分子吸收的光能持續(xù)增多

          3)在胞間CO2濃度相對(duì)單位300以后,玉米光合速率不再升高的原因可能是_____。

          4)根據(jù)曲線、、及影響光合作用的因素推測(cè),表中人工植物B在不同胞間CO2濃度下的光合速率(曲線)最可能是下列圖中_____A/B/C/D)所示,判斷理由是:_____。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某哺乳動(dòng)物為雌雄異體的動(dòng)物,其性別決定方式為XY型。右圖為其性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ-1 ,Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位。從性遺傳又稱性控遺傳,是指常染色體上基因控制的性狀,在表現(xiàn)上受個(gè)體性別的影響的現(xiàn)象,如綿羊?yàn)殡s合體時(shí),雄性表現(xiàn)為有角,雌性表現(xiàn)為無(wú)角。綿羊的有角和無(wú)角受一對(duì)等位基因(A、a)控制,雌雄都有有角個(gè)體出現(xiàn),現(xiàn)有一只有角公羊與一只無(wú)角母羊交配所生的多胎小羊中,性成熟以后,凡公羊都表現(xiàn)為有角,凡母羊都表現(xiàn)為無(wú)角。試根據(jù)以上事實(shí)回答(注意:假定性染色體上有角A基因?yàn)轱@性):

          ⑴綿羊的有角基因A是否位于Ⅱ片段?_______________

          ⑵根據(jù)以上事實(shí),推測(cè)綿羊的有角性狀的遺傳有兩種可能:一種是基因位于性染色體上______________片段的遺傳,另一種是從性遺傳,則無(wú)角母羊的基因型是____________

          ⑶以下為進(jìn)一步驗(yàn)證綿羊的有角性狀的遺傳方式的方案,請(qǐng)補(bǔ)充完善。

          步驟:選擇______________公羊與多只無(wú)角母羊交配,觀察子代性成熟后表現(xiàn)出來(lái)的性狀。

          結(jié)果預(yù)測(cè)和分析:

          __________________________________________________

          _________________________________________________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)

          B. 甲圖中氧濃度為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的CD

          C. 甲圖的a、bc、d四個(gè)濃度中c是最適合貯藏的

          D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒(méi)有酒精產(chǎn)生

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          同步練習(xí)冊(cè)答案