【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖，以下敘述不正確的是( )
A. 能量流動(dòng)是從甲固定的太陽(yáng)能開(kāi)始的，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1 250 kJ
B. 從乙到丙的能量傳遞效率為15%
C. 食物鏈的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一般不可逆，這決定了能量流動(dòng)的單向性
D. 將乙和丙的糞便作為有機(jī)肥還田，可以提高能量傳遞效率
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)組織液、淋巴、血漿的關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是
A.組織液可以與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換
B.組織液中的大分子物質(zhì)可以直接進(jìn)入血漿
C.毛細(xì)淋巴管堵塞會(huì)出現(xiàn)組織水腫
D.組織液、淋巴、血漿是組織細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在有氧呼吸過(guò)程中，H2O參與的階段是（ ）
A.葡萄糖分解為丙酮酸B.丙酮酸分解成CO2
C.[H]與O2結(jié)合形成水D.丙酮酸轉(zhuǎn)變成乳酸
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】（一）某植物凈光合速率變化趨勢(shì)如圖所示．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
【1】當(dāng)CO2濃度為a時(shí)，高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為（ ）
A.正值B.0C.負(fù)值D.不確定
【2】CO2濃度在a～b之間時(shí)，曲線（ ）表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高
A.曲線AB.曲線BC.曲線CD.曲線ABC
【3】CO2濃度大于c時(shí)，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是（ ）
A.光照強(qiáng)度B.CO2濃度C.水含量D.溫度
【4】當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a.時(shí)，在圖示的3種光強(qiáng)下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量（ ）光合作用吸收的CO2量
A.大于B.等于C.小于D.不確定
【5】據(jù)圖可推測(cè)，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來(lái)提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時(shí)考慮（ ）這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施．
A.光照強(qiáng)度B. CO2濃度C.水含量D.溫度
【6】關(guān)于光合作用過(guò)程的敘述不正確的是（ ）
A.溫度只影響暗反應(yīng)階段B.光合作用的過(guò)程需要酶的催化
C.水的分解發(fā)生在光反應(yīng)階段D.CO2濃度是影響光合作用的環(huán)境因素之一
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】（三）如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：
【1】圖中基因表達(dá)過(guò)程包括（ ）
A.①②B.②③C.③④D. ②④
【2】以上過(guò)程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)的有（ ）
A.①②B.①②③C.①②③⑥D.①②③④⑤⑥
【3】把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過(guò)程，子代含15N的DNA占
A.0％B.25％C.75％D.100%
【4】在翻譯過(guò)程中，密碼子決定氨基酸的種類，下列肯定不是密碼子的是（ ）
A.AAC.B.UUUC.GUUD.GTA.
【5】以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.①②過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)情況相同
B.②③過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所相同
C.①過(guò)程中某個(gè)基因發(fā)生了基因突變，一定會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變
D.③⑥過(guò)程中都需要mRNA、tRNA、rRNA
【6】過(guò)程①②③④的模板分別是
A.DNA的一條母鏈，DNA的一條母鏈，mRNA，DNA
B.DNA的兩條母鏈，DNA的兩條母鏈，mRNA，DNA
C. DNA.的一條母鏈，DNA的兩條母鏈，mRNA，RNA
D.DNA的兩條母鏈，DNA的一條母鏈，mRNA，RNA
【7】一個(gè)tRNA分子的一端的三個(gè)堿基是CGA，此tRNA運(yùn)載的氨基酸（括號(hào)內(nèi)是氨基酸的密碼子）是 （ ）
A.谷氨酸（GAG）B.精氨酸（CGA）
C.丙氨酸（GCU）D.酪氨酸（UAU）
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是來(lái)自同一動(dòng)物體內(nèi)、處于不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖像。有關(guān)敘述正確的是
A.根據(jù)圖④不能準(zhǔn)確判斷該個(gè)體的性別B.圖①與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等
C.該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體D.圖②和圖④所示過(guò)程都是產(chǎn)生體細(xì)皰的分裂
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。回答下列問(wèn)題：
（1）科學(xué)研究表明：長(zhǎng)期的焦慮、緊張等會(huì)導(dǎo)致機(jī)體T淋巴下表活性下降，使機(jī)體不能有效的消滅感染的病毒和癌變的下表，從而影響了免疫系統(tǒng)的________________功能；另一方面，T淋巴細(xì)胞活性下降還會(huì)導(dǎo)致__________的分泌量減少，影響了B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞的過(guò)程，間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低，使人體的免疫功能減弱。
（2）某科研小組研究表明：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的原理如下圖所示。
圖中FasL蛋白又稱死亡因子，其基因只在效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，F(xiàn)as蛋白又稱死亡因子受體，其基因可在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。人們推測(cè)，免疫功能下降的原因之一是由于在T細(xì)胞分化為效應(yīng)T細(xì)胞過(guò)程當(dāng)中，F(xiàn)asL基因的表達(dá)過(guò)程受阻，從而導(dǎo)致效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)_________能力下降。當(dāng)HIV剛進(jìn)入體內(nèi)感染T細(xì)胞時(shí)，表明其突破了人體的第_________道防線，而在被HIV感染的T細(xì)胞中_________基因表達(dá)增強(qiáng)，從而使該T細(xì)胞成為相應(yīng)效應(yīng)T細(xì)胞攻擊的靶細(xì)胞，最終使人體幾乎喪失了全部免疫力。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，在該環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學(xué)反應(yīng)，其中有
A. 組織液中某些蛋白質(zhì)的合成 B. 麥芽糖的水解
C. 碳酸氫鹽的形成 D. 丙酮酸的氧化分解
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