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        1. 【題目】海南島地區(qū)有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),從其形成的原因分析可以概括為(

          A.基因突變B.自然選擇C.協(xié)同進化D.地理隔離

          【答案】C

          【解析】

          生物多樣性體現(xiàn)在基因多樣性,物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,決定生物進化的方向,導致生物朝著一定的方向不斷進化。

          不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間要相互影響中不斷進化和發(fā)展,協(xié)同進化形成生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,C正確。

          故選C。

          練習冊系列答案
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          【題目】一個染色體組應是()
          A.配子中的全部染色體
          B.二倍體生物配子中的全部染色體
          C.體細胞中的一半染色體
          D.來自父方或母方的全部染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學在構建DNA模型時,用不同的幾何圖形代表核苷酸的三個不同組成部分。該同學組建的DNA模型中共有多少種不同的幾何圖形(

          A.五種B.六種C.七種D.八種

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          【題目】下列關于人類遺傳病的敘述,正確的是(

          A.抗維生素D佝僂病與紅綠色盲病的遺傳方式相同

          B.隱性遺傳病的患者其父母均為致病基因的攜帶者

          C.禁止近親結婚可顯著降低白化病在后代中的發(fā)病率

          D.屬于單基因遺傳病的有并指、青少年型糖尿病

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】昆蟲的保護色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達,結果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢,這說明()
          A.自然選擇不起作用
          B.生物為生存而進化
          C.雙方在斗爭中不分勝負
          D.雙方相互選擇,共同進化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述正確的是

          A. 在有絲分裂中期,X染色體和常染色體的著絲點都排列在細胞板上

          B. 基因cn、cl、v、w在果蠅的每個體細胞中均能表達

          C. 朱紅眼基因cn和白眼基因w為一對等位基因

          D. 在減數(shù)第二次分裂后期,細胞中可能沒有基因v和w

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,①~④表不相關生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示相關激素。下列有關敘述錯誤的是

          A. 甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺

          B. Ⅰ是促甲狀腺激素釋放激素,Ⅱ是促甲狀腺激素

          C. ③④表示甲狀腺激素對甲、乙有促進作用,屬負反饋調(diào)節(jié)

          D. 對人體血樣中相關激素水平的分析,可幫助診斷甲狀腺疾病

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖甲表示動作電位產(chǎn)生過程示意圖,圖乙表示動作電位傳導示意圖,下列敘述正確的是( 。

          A. ac段和①③段Na+通道開放,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差減小

          B. 若神經(jīng)纖維膜外K+濃度增大,甲圖中c點將上升

          C. 靜息電位是指圖乙AB之間膜內(nèi)的電位差

          D. 機體內(nèi)反射弧中神經(jīng)沖動的傳導是單向的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】回答下列問題:

          (1)下列生物中,沒有細胞結構的是_______屬于原核生物的是_____(填序號)

          ①大腸桿菌②發(fā)菜③魚④酵母菌⑤SARS病原體⑥煙草花葉病毒⑦水綿 

          (2)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗,獲得的結果如下表(表中“√”表示,“×”表示”)。

          核膜

          光合作用(能否)

          核糖體

          細胞壁

          ×

          ×

          ×

          ①甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物?甲_____,乙_____,丙_____。(填序號)

          A.洋蔥   B.兔子   C.蘑菇   D.藍藻

          ②下圖中屬于細菌的細胞結構是圖,該生物的遺傳物質(zhì)主要存在于____,該生物遺傳物質(zhì)的基本單位是_____。

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