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          【題目】關于如圖所示生理過程的敘述，正確的是(　　)
          A. 物質(zhì)1上的三個相鄰堿基叫做密碼子
          B. 該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與
          C. 多個結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成
          D. 結(jié)構(gòu)1讀取到AUG時，物質(zhì)2合成終止
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中物質(zhì)1是mRNA，是翻譯的模板；物質(zhì)2是多肽，是翻譯的產(chǎn)物；結(jié)構(gòu)1是核糖體，是翻譯的場所．
          mRNA上決定氨基酸的三個相鄰堿基是密碼子，A錯誤；圖示為翻譯過程，需要mRNA作為模板、tRNA運輸氨基酸、rRNA構(gòu)成的核糖體為場所，B正確；每個核糖體均分別完成一條多肽鏈的合成，多個核糖體可以完成多個相同的肽鏈的合成，C錯誤；AUG是起始密碼不是終止密碼，其決定的氨基酸是甲硫氨酸，所以結(jié)構(gòu)1讀取到AUG時，物質(zhì)2合成不會終止，D錯誤．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麥和雜草、蛔蟲與人、牛與草，這些生物之間的關系依次為
          A. 競爭 捕食 捕食 B. 競爭 捕食 競爭
          C. 競爭 寄生 捕食 D. 捕食 寄生 捕食
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A（C2H2）是基本有機化工原料。由A制備高分子化合物PVB和IR的合成路線（部分反應條件略去）如下： 
          已知：
          Ⅰ.醛與二元醇可生成環(huán)狀縮醛：
          Ⅱ.CH≡CH與H2加成，若以Ni、Pt、Pd做催化劑，可得到烷烴；若以Pd-CaCO3-PbO做催化劑，可得到烯烴。
          回答下列問題：
          (1)A的名稱是______________。
          (2)B中含氧官能團是 _________________ 。
          (3)①的反應類型是_____________。
          (4)D和IR的結(jié)構(gòu)簡式分別是________________、__________________。
          (5)反應③的化學方程式______________________；
          反應⑧的化學方程式 ___________________。
          (6)已知：RCHO+R’CH2CHO+H2O (R、R’表示烴基或氫)
          以A為起始原料，選用必要的無機試劑合成D，寫出合成路線（用結(jié)構(gòu)簡式表示有機物，用箭頭表示轉(zhuǎn)化關系，箭頭上注明試劑和反應條件）。
          ________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為動物植物細胞二合一結(jié)構(gòu)模式圖。
          (1)圖中為細胞提供能量的“動力工廠”為[ ]____ 。
          (2)如果B圖為大蒜根尖分生區(qū)細胞，則應該沒有[ ]____和[ ]____
          (3)蛋白質(zhì)合成的場所是[ ]__________，細胞膜上的蛋白質(zhì)加工包裝成熟的場所是[ ]____ 。
          (4)若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則該細胞可能為_____________細胞。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某二倍體高等動物細胞分裂的圖像，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是
          A. 甲、乙、丙細胞中的染色體組數(shù)分別為4、2、2，染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1∶2的是丙、丁細胞
          B. 若甲、乙、丙三細胞中存在性染色體，則丁細胞中不存在性染色體
          C. 丙→丁的實質(zhì)是同源染色體的分離
          D. 丁細胞中染色體上的P、Q基因，在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】微RNA(miRNA)是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達調(diào)控因子。下圖表示線蟲細胞中微RNA(lin4)調(diào)控基因lin14表達的相關作用機制�；卮鹣铝袉栴}。
          (1)過程A需要酶、________________等物質(zhì)，該過程還能發(fā)生在線蟲細胞內(nèi)的________中。
          (2)圖中最終形成的②③上的氨基酸序列________(填“相同”或“不同”)。
          (3)由圖可知，微RNA調(diào)控基因lin14表達的機制是RISC—miRNA復合物抑制________過程。研究表明，線蟲體內(nèi)不同微RNA僅出現(xiàn)在不同的組織中，說明微RNA基因的表達具有________性。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為細胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關敘述正確的是（　　）
          A. 圖中e為細胞質(zhì)，是細胞新陳代謝的主要場所
          B. 圖中c是細胞膜，進行細胞間信息交流一定離不開膜上糖蛋白的參與
          C. 圖中d的主要成分是纖維素和果膠
          D. 在綠色植物的所有細胞中一定都含有g和h
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面①﹣⑥是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下將圖（1）的甲移到圖（2）的位置進行觀察，最合理的操作步驟是（　�。�
          ①動粗準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ③向左上方移動裝片
          ④向右下方移動裝片 ⑤調(diào)節(jié)光圈 ⑥轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
          A.④→⑥→⑤→②B.③→①→⑥→⑤→②
          C.③→⑥→⑤→②D.③→⑤→⑥→①→②
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是（ ）
          A.著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂
          B.染色體復制和DNA加倍
          C.細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
          D.染色體數(shù)目加倍和染色單體形成
          

			
          

			
          
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