【題目】圖是研究物質(zhì)A和物質(zhì)B對某種酶活性影響的曲線，下列敘述錯誤的是（ ）
A．底物濃度不能改變酶催化活性
B．物質(zhì)B能通過破壞酶的空間結構，使酶變性而降低反應速度
C．減小底物濃度不能消除物質(zhì)A對該種酶的影響
D．增大底物濃度可以消除物質(zhì)B對該種酶的影響
【答案】B
【解析】
試題分析：1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA．
2、酶促反應的原理：酶能降低化學反應的活化能．
3、分析曲線圖：圖示是研究物質(zhì)A和物質(zhì)B對某種酶活性影響的變化曲線，其中只加酶的一組可以作為對照組；只加酶的一組與加酶和物質(zhì)A的一組相比，加酶和物質(zhì)A的一組反應速率更高，可知物質(zhì)A能提高該種酶的催化活性；只加酶的一組與加酶和物質(zhì)B的一組相比，只加酶的一組反應速率更高，可知物質(zhì)B能降低該種酶的催化活性．
解：A、酶的催化活性與溫度、pH等條件有關，酶的催化活性與底物濃度無關，A正確；
B、由以上分析知，物質(zhì)B能降低該種酶的催化活性使反應速度降低，但由題干信息不能判斷物質(zhì)B能否通過破壞酶的空間結構，使酶變性而降低反應速度，B錯誤；
C、由以上分析知，物質(zhì)A能加快化學反應速率，可見物質(zhì)A能降低該化學反應的活化能，減小底物濃度不能消除物質(zhì)A對該種酶的影響，C正確；
D、增大底物濃度后，只加酶的曲線與加酶和物質(zhì)B的曲線彼此重疊，說明增大底物濃度可以消除物質(zhì)B對該種酶的影響，D正確．
故選：B．
應用題天天練四川大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究發(fā)現(xiàn)艱難梭菌本是腸道細菌的一部分，在其它腸道細菌比例失調(diào)后，艱難梭菌在腸道中快速生長繁殖，引起腸道感染，導致許多人出現(xiàn)“大肚子”。下表為培養(yǎng)艱難梭菌的配方，回答下列問題：
（1）艱難梭菌同化作用類型___________；培養(yǎng)基中加入抗生素的原因是___________。為獲取艱難梭菌的單菌落，在該培養(yǎng)基上還需要添加___________成分。
（2）取腸道感染人的______加入到無菌水中進行稀釋，通過_______________方法分離和計數(shù)；如果換成腸道健康的人，為了獲得大量的艱難梭菌需要用_____________培養(yǎng)基。
（3）為治療這種疾病，科學家提出了兩個治療方案：一是引入健康人的腸道微生物，目的是___________；二是開發(fā)治療艱難梭菌的口服細菌藥片，這種藥片對腸道細菌的作用是___________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請據(jù)圖回答下列問題:
（1）某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指__________(用圖中標號表示)。
（2）人體內(nèi)環(huán)境主要包括__________(用圖中標號表示)。
（3）④和⑥相比,⑥中含量明顯減少的成分主要是__________。
（4）④中的化學組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì),它們對于維持__________的穩(wěn)定有重要意義。
（5）正常人體中的水和電解質(zhì)的含量也是相對穩(wěn)定的。如果人體大量失水,④的滲透壓將__________,這些會影響細胞正常的生命活動。寫出液體、④、⑥三者之間的滲透關系:________________(用漢字名稱和箭頭表示)。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】夏季晴朗的一天，甲、乙兩株同種植物相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。
（1）甲植株在圖中A點________（"之前" "之后"）開始進行光合作用。
（2）乙植株一天中在_______點（時間）有機物積累最多。
（3）圖中植株乙一天中達到光合作用速率等于呼吸作用速率的時間點為________。
（4）乙植株在___________時間區(qū)域能夠體現(xiàn)植株生長。
（5）曲線BC段下降的原因：______________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為有髓神經(jīng)纖維的局部，被髓鞘細胞包裹的軸突區(qū)域（b、d）鈉、鉀離子不能進出細胞，裸露的軸突區(qū)域（a、c、e）鈉、鉀離子進出不受影響．下列敘述正確的是（ �。�
A. c區(qū)域處于興奮狀態(tài)，膜內(nèi)離子均為正離子
B. a區(qū)域處于靜息狀態(tài)，細胞膜對Na+的通透性較大
C. 局部電流在軸突內(nèi)的傳導方向為a→c和e→c
D. b、d區(qū)域的電位為外正內(nèi)負，不能產(chǎn)生興奮
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于植物組織培養(yǎng)的是（ ）
A.水稻種子萌發(fā)并長成新個體
B.蘭花的莖尖組織培育成蘭花幼苗
C.扦插的葡萄枝長成新個體
D.柳樹芽發(fā)育成枝條
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【題目】雞冠的形狀由兩對等位基因控制，關于圖 所示的雜交實驗敘述正確的是
A. 親本玫瑰冠是雙顯性純合子
B. F1與F2中胡桃冠基因型相同
C. F2豌豆冠中的純合子占1/16
D. 該性狀遺傳遵循自由組合定律
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核和具膜的細胞器，是研究膜結構功能的常用材料。當成熟紅細胞破裂時，仍然保持原本的基本形狀和大小，這種結構稱為紅細胞影，其部分結構如圖所示。研究人員用不同的試劑分別處理紅細胞影。結果如下表：（“+”表示有，“－”表示無）
實驗處理 | 蛋白質(zhì)種類 | 處理后紅細胞影的形狀 | |||||
A | B | C | D | E | F | ||
試劑甲處理后 | + | + | + | + | － | － | 變得不規(guī)則 |
試劑乙處理后 | － | － | + | + | + | + | 還能保持 |
（1）構成紅細胞膜的基本支架是____________。膜上有多種蛋白質(zhì)，其中B蛋白與多糖結合，主要與細胞膜的____________功能有關。A和G蛋白均與跨膜運輸有關，G主要功能是利用紅細胞____________呼吸產(chǎn)生的ATP供能, 通過____________方式排出Na+吸收K+，從而維持紅細胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度。
（2）在制備細胞膜時，將紅細胞置于____________中，使細胞膜破裂釋放出內(nèi)容物。由表中結果推測，對維持紅細胞影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)是____________。
（3）研究發(fā)現(xiàn)，紅細胞膜上膽固醇含量與動脈粥樣硬化（As）斑塊的形成密切相關。成熟紅細胞不具有合成脂質(zhì)的________（填細胞器），其細胞膜上的脂類物質(zhì)可來自血漿。當血漿中膽固醇濃度升高時，會導致更多的膽固醇插入到紅細胞膜上，細胞膜_______性降低，變得剛硬易破，紅細胞破裂導致膽固醇沉積，加速了As 斑塊的生長。
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