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          【題目】讓一只白鼠吸入18O2，體內(nèi)首先出現(xiàn)含有18O的化合物是 （ ）
          A. 水 B. 乳酸 C. 丙酮酸 D. 二氧化碳
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          有氧呼吸三個階段的物質(zhì)變化和能量變化是：
          第一階段：C6H12O6（酶）→2C3H4O3+4[H]+少量能量；
          第二階段：2C3H4O3+6H2O（酶）→CO2+20[H]+少量能量；
          第三階段：24[H]+6O2（酶）→12H2O+大量能量。
          根據(jù)前面分析中有氧呼吸三個階段的物質(zhì)變化可知，O2在小鼠體內(nèi)進行有氧呼吸的第三階段生成水，所以水中首先出現(xiàn)18O，選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為培育轉(zhuǎn)基因奶牛獲得人血清白蛋白（HSA）的流程．回答下列問題： 
          （1）PCR擴增HSA基因使用的酶是 ， 構(gòu)建含有人HSA基因表達載體時所用的工具酶有 ．
          （2）圖中培育轉(zhuǎn)基因動物屬于（填“有性”“無性”）繁殖，過程①常用的方法是 ． 在過程②進行之前，需對早期胚胎進行性別鑒定，可取胚胎細胞進行DNA分析，其采用的基因探針來自（填“�！薄靶浴保┤旧w．
          （3）檢測牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用技術，但在轉(zhuǎn)基因牛乳汁中卻沒有檢測到HSA的存在，若從構(gòu)建基因表達載體的角度分析，最可能的原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀，各由一對等位基因控制（前者用D，d表示，后者用F，f表示），且獨立遺傳．利用該植物三種不同基因型的個體（有毛白肉A，無毛黃肉B，無毛黃肉C）進行雜交，實驗結(jié)果如下．請回答： 
          （1）果皮有毛和無毛這對相對性狀中，顯性性狀為；果肉黃色和白色這對相對性狀中，隱形性狀為 ．
          （2）有毛白肉A，無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為 ．
          （3）實驗2中得到的子代無毛黃肉的基因型是 ．
          （4）若無毛黃肉B自交，子代表現(xiàn)型及比例為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請回答：

          （1）制備細胞膜，應選取人體或其他哺乳動物做實驗材料，原因是該細胞 ．
          （2）與胰島素合成、分泌有關的有膜細胞器包括[5]和（填序號）；[8]與細胞的有關．
          （3）2016年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎授予了“細胞自噬”機制的揭示者．人體細胞通過細胞自噬將衰老、損傷的細胞器運送到被稱作“消化車間”的[11]中消化降解．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2016年世界環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”，旨在提醒全人類要保護環(huán)境和資源，保護生物多樣性，建立起人口、環(huán)境、科技和資源消費之間的協(xié)調(diào)與平衡，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展．請回答下列問題：
          （1）萬佛湖是中國首批“國家水利風景區(qū)”，吸引了無數(shù)游客前來旅游觀賞，這體現(xiàn)了生物多樣性的價值．
          （2）游人增加導致人造垃圾增多，當湖水受到輕微的污染時，仍然可以保持清澈，體現(xiàn)了萬佛湖生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性，該穩(wěn)定性的高低與萬佛湖中群落的復雜程度成（填“正相關”或“負相關”）；但如果污染超過了萬佛湖的 ， 則很難恢復到原有狀態(tài)．
          （3）如圖為該生態(tài)系統(tǒng)中，流經(jīng)鳙魚的部分能量流動圖解，請用箭頭和文字補充屬于鳙魚能量的其他去向． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖表示不同濃度生長素對植物莖生長的影響，乙圖表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況．下列有關分析正確的是（ ） 
          A.甲圖能說明用不同濃度生長素溶液處理扦插枝條，生根的數(shù)量一定不同
          B.乙圖中根的向地性和胚芽鞘的向光性中生長素的作用原理相似
          C.甲圖曲線的含義和乙圖根的生長狀況都能說明生長素的作用具有兩重性
          D.乙圖中a處生長素的濃度一定大于甲圖中M處的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因中都含有的元素是 （ ）
          A. C、H、O B.  C、H、O、N 
          C.  C、H、O、N、P D. C、H、O、N、P、S
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因工程中常用細菌等原核生物作受體細胞的原因不包括
          A．繁殖速度快
          B．遺傳物質(zhì)相對較少
          C．多為單細胞，操作簡便
          D．DNA為單鏈，變異少
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于基因工程中有關酶的敘述不正確的是
          A．限制酶水解相鄰核苷酸間的化學鍵切斷DNA
          B．DNA連接酶可將末端堿基互補的兩個DNA片段連接起來
          C．DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DNA或RNA
          D．逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA為模板合成互補的DNA
          

			
          

			
          
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