Question

(14分)A、生物實驗中常用普通光學顯微鏡，請回答下面有關顯微鏡使用的問題。

(1)一個細小物體若被顯微鏡放大100倍，這里“被放大100倍”是指放大該標本的________。

(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞，若目鏡不變、物鏡換成40×時，則在視野中這一行可看到細胞________個。

(3)下圖是用顯微鏡觀察某物體的視野，要獲得從圖中甲轉為乙的觀察效果，應將玻片移向          。

B、為了驗證“鎂是植物生活的必需元素”，羅定市某重點中學生物興趣小組想通過實驗來證明。

材料用具：生長狀況相似的小麥幼苗若干、完全營養(yǎng)液、缺鎂完全營養(yǎng)液、２００毫升廣口瓶三只、量筒等。

Ⅰ、興趣小組利用已有知識和通過查閱相關資料知道鎂是構成植物葉綠素的重要成分，植物缺鎂會使葉綠素不能合成，從而導致葉片變黃，影響光合作用，最終甚至會導致植物死亡。

（1）鎂是構成小麥幼苗葉綠素的重要元素，按含量分，鎂屬于       元素。

（2）鎂構成小麥幼苗中的葉綠素，體現(xiàn)了無機鹽的                             功能。

Ⅱ、實驗步驟：

（1）取兩只２００毫升廣口瓶分成兩組，                    。（2分）

（2）甲瓶中放入小麥幼苗適量和一定量的完全營養(yǎng)液，                             ，將兩瓶置于陽光下培養(yǎng)一段時間。（2分）

（3）一段時間后，                                                    。（2分）

（4）實驗結果：                                                        。（2分）

實驗結論：                                                       。

 

Answer 1

【答案】

A、(1) 長度或寬度     (2) 2      (3) 左方

B、 Ⅰ、（1） 大量      （2）構成細胞的重要組成成分

Ⅱ、（1）編號甲、乙（2分） 。   

（2）乙瓶中放入相同量小麥幼苗和缺鎂完全營養(yǎng)液（2分） ，置于陽光下培養(yǎng)一段時間 。

（3）一段時間后，觀察兩瓶中植物生長情況 。（2分）（答案合理就可以得分）

（4）實驗結果：甲瓶種小麥成長，乙瓶不成長或死亡 。（2分）（答案合理就可以得分）

實驗結論：鎂是植物生活的必需元素。

【解析】A、（1）顯微鏡放大的是物體的長度或寬度。

（2）顯微鏡放大倍數(shù)增大后觀察的細胞數(shù)為8/4＝2個。

（3）B在顯微鏡下偏于左方，則物體中B偏于右方，所以應向左方移，才能移到視野中央。

B、（1）鎂屬于大量元素。

（2）鎂構成小麥幼苗中的葉綠素，體現(xiàn)了無機鹽的構成細胞的重要組成成分的作用。

II.該實驗的目的是探究鎂是構成植物葉綠素的重要成分，則鎂離子的有無屬于自變量，可設置兩組實驗，一組加鎂、一組缺鎂，然后觀察兩組中植物的生活情況。