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        1. 【題目】用高莖豌豆和矮莖豌豆作為親本進行雜交,從理論上分析,其后代表現(xiàn)型的比例可能是(

          A.10B.11C.1131D.1011

          【答案】D

          【解析】

          本題考查基因分離定律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,理解基因分離定律的實質(zhì),運用所學知識綜合分析問題的能力。

          高莖豌豆對矮莖豌豆為顯性,假設它們由一對等位基因Aa控制,高莖豌豆的基因型是AAAa,矮莖豌豆的基因型是aa。當高莖豌豆的基因型是AA時,與矮莖豌豆aa雜交,后代都是高莖Aa;當高莖豌豆的基因型是Aa時,與矮莖豌豆aa雜交,后代高莖Aa:矮莖aa=11。

          故選:D

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】激素作為一種化學信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,請分析回笞:

          (1)饑餓時胰高血糖素分泌___________,其生理作用是_______________。

          (2)從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于_________。其中①結(jié)構(gòu)稱為________,②結(jié)構(gòu)位于_____________。

          (3)研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞,應在兔_________(填“飽足”或“空腹”)狀態(tài)下,測定血糖含量和_________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將新鮮黃瓜磨碎、過濾得到提取液。在溫度300C的條件下,取等量提取液分別加到四支pH分別為3、5、79100mL體積分數(shù)為3%過氧化氫溶液的燒杯中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一支試管都產(chǎn)生氣體,然后將加人四個燒杯中的黃瓜提取液的量減半,重復上述實驗。在相同時間內(nèi),分別測得兩次實驗中過氧化氫含量變化并繪制成如圖1所示曲線,回答下列問題:

          (1)該實驗的因變量是_________,無關變量是_________(至少寫出3種)。

          (2) 1中,曲線A是第_________次實驗的結(jié)果,原因最可能是_________

          (3)1中,曲線AB過氧化氫含量的最低點都位于橫坐標同一位置的原因是_________

          (4)2表示黃瓜的過氧化氫酶在體外的最適條件下,底物對酶所催化反應速率的影響。請在圖上畫出:

          ①如果在A點時,將溫度提高50C時的曲線變化;

          ②如果在B點時,向反應混合物中加入少量同種酶的曲線變化;

          ③如果在C點時,加入大量pH1. 8HC1的曲線變化。

          ________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關ATP的敘述,錯誤的是(

          A.甘油的跨膜運輸不需要消耗ATP

          B.ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成

          C.活細胞中ATPADP的相互轉(zhuǎn)化永不停止

          D.細胞中的放能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某細胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關敘述正確的是

          A.①②④⑤屬于生物膜系統(tǒng)

          B.結(jié)構(gòu)③能增人細胞膜的面積

          C.⑤具有選擇透過性,而⑥具有全透性

          D.細胞膜不同部位的化學成分和功能有差異

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對玉米做雜交實驗,在人工傳粉前后,一定不需套袋的個體及時期是 ( )

          A.母本、受粉前B.母本、受粉后

          C.父本、傳粉前D.父本、傳粉后

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式:

          (1)在結(jié)構(gòu)式中,方框①表示的是______,方框②表示的是_____,方框③所表示的是______。

          (2)該物質(zhì)是由_______個共____種氨基酸縮合成的,該物質(zhì)稱為_____。

          (3)結(jié)構(gòu)式中的_____________是各氨基酸的R基(填序號)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某核苷酸(1)與核苷酸鏈(2)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)1的化合物名稱是_________________,是組成______________的基本單位之一。

          (2)23的名稱是____________。

          (3)此結(jié)構(gòu)中的核酸與另一種核酸相比較,其特有的堿基的中文名稱是______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生理活動具有雙向性的有幾項()

          生長素在胚芽鞘的極性運輸

          細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時水分子的運輸

          膝跳反射時興奮在神經(jīng)纖維上的傳導

          活細胞中ATPADP間的轉(zhuǎn)化

          草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的信息傳遞

          人體內(nèi)非必需氨基酸和必需氨基酸間的轉(zhuǎn)換

          肝細胞內(nèi)葡萄糖和糖原的轉(zhuǎn)化

          ⑧C元素在生物群落與無機環(huán)境之間的轉(zhuǎn)換

          A.四項B.五項C.六項D.七項

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          同步練習冊答案