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        1. (04上海卷)(13分)大麥種子結構如圖1(a)發(fā)芽時,胚產(chǎn)生赤霉素。有人推測赤霉素擴散到糊粉層,誘導合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使儲藏的淀粉分解,為胚生長發(fā)育提供物質(zhì)和能量。有同學對此開展課題研究,假設你是其中一員,請根據(jù)課題研究要求,回答有關問題:課題一:赤霉素能否誘導淀粉酶合成。

          假設:赤霉素能誘導淀粉酶合成

          實驗:供選材料――表面消毒的干燥大麥種子若干粒,將種子橫切成兩部分(X部分無胚,Y部分有胚),如圖1(b)所示。

          供選試劑――①蒸餾水    ②適當濃度的赤霉素溶液方法――請在下表空格內(nèi)填入適當?shù)牟牧。試劑和用于定量測定的物質(zhì)名稱

           

          使用材料

          加入試劑

          測定物名稱

          實驗組

           

           

           

          對照組

           

           

           

          結果:若假設成立,實驗組和對照組的結果將如圖2中的________和________。

          課題二:赤霉素誘導淀粉酶合成機理是否與基因表達有關

          假設:赤霉素誘導淀粉酶合成與基因表達有關。

          實驗:材料――同課題一

          試劑――①適當濃度的赤霉素溶液  ②放線菌素D(mRNA合成抑制劑) ③亞胺環(huán)已酮(蛋白質(zhì)合成抑制劑)。

          方法――設置三組,每組所有材料和加入試劑同課題一的實驗組,定量測定生成物。16小時后,其中兩組分別加入亞胺環(huán)已酮和放線菌素D,另一組作為對照。

          結果:三組實驗結果匯總于圖3

          討論:①曲線b和c分別表示加入________和________后生成物量的變化。

          ②加入放線菌素D,最終和加入亞胺環(huán)已酮一樣,都能抑制生成物形成,說明在種子萌發(fā)時的淀粉酶合成過程中,赤霉素的作用是影響基因表達的________過程。

          ③曲線b和c不同的原因是________。

          答案:課題一:

           

           

           

           

           

           

          如選淀粉酶為測定物,則應為C和D    如選淀粉為測定物,則應為A和B

          課題二:

          放線菌素D    亞胺環(huán)已酮    轉(zhuǎn)錄

          亞胺環(huán)已酮控制蛋白質(zhì)合成,所以一加入就使淀粉酶合成就立即停止,放線菌素D抑制mRNA的合成,加入前已經(jīng)形成的mRNA仍在指令淀粉酶的合成,所以4小時后,才使淀粉酶合成停止。

          練習冊系列答案
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          (04上海卷)(5分)反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機體對內(nèi)、外環(huán)境變化做出的應答。有人做了脊蛙反射實驗,請分析并回答下列問題:

          (1)實驗前須將蛙頭部剪去,其目的是___________。

          (2)將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在蛙右后肢下端的皮膚上,可看到              現(xiàn)象。

          (3)若破壞蛙的脊髓,再重復上述(2)中的操作,可觀察到的實驗現(xiàn)象是___________,其原因是___________。

          (4)在上述反射活動過程中,興奮以神經(jīng)沖動的形式由一個神經(jīng)元經(jīng)___________傳到下一個神經(jīng)元。

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          (1)甲病是致病基因位于________染色體上的________性遺傳;

                  乙病是致病基因位于________染色體上的________性遺傳病。

          (2)II―5的基因型可能是________,III-8的基因型是________。

          (3)III―10是純合體的概率是________。

          (4)假設III-10與III-9結婚,生下正常男孩的概率是________。

          (5)該系譜圖中,屬于II-4的旁系血親有________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          (04上海卷)(13分)下面是有關光合作用的問題。

           

          (1)圖1表示的反應過程進行的場所是________。

          (2)請據(jù)圖1回答:

          ①在有光條件下,停止供給CO2時,二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2的________;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的________。

          ②在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的________。

          (3)圖3表示某綠色植物光合作用中光強度和氧氣釋放速度的關系。圖4表示該植物在不同溫度()下,某一光強度時氧氣釋放量和時間的關系,請據(jù)圖回答:

          ①當圖4縱坐標分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量和總量時,則它們分別是在光強度為________和________千勒克司下的測定值。

          ②若該植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.8,在25℃條件下,1小時內(nèi)呼吸作用放出的CO2量為________毫升。

          ③若該植物的呼吸商為0.8,在25℃.4千勒克司光強度下,該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外,每小時還應從外界吸收CO2_______毫升。

          ④在4千勒克司光強度下,25℃時該植物每小時光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時的________倍,這主要是因為________。

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          (04上海卷)兩雜種黃色籽粒豌豆雜交產(chǎn)生種子120粒,其中純種黃色種子的數(shù)目      

                 A.0粒             B.30粒               C.60粒               D.90粒

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