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        1. 【題目】下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點。若要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細胞,應選用的質(zhì)粒是

          A. B. C. D.

          【答案】C

          【解析】試題分析:基因表達載體一般包括:目的基因、啟動子、終止子、標記基因.圖中ampr為氨芐青霉素抗性基因,tetr為四環(huán)素抗性基因,一般這些抗性基因作為基因工程的標記基因,而ori為復制必需的序列,因此該基因不能被破壞.

          解:A、圖中酶切位點在ori序列上,該序列被破壞,重組質(zhì)粒將無法進行復制,因此受體細胞既不能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長,也不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長,A錯誤;

          B、圖中酶切位點沒有破壞三個基因,因此含重組DNA的細胞既能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長,也能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長,B錯誤;

          C、圖中酶切位點在氨芐青霉素抗性基因上,氨芐青霉素抗性基因破壞,則含重組DNA的細胞能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長,C正確;

          D、圖中酶切位點在四環(huán)素抗性基因上,由于僅四環(huán)素抗性基因破壞,則含重組DNA的細胞能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長而不能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長,D錯誤.

          故選:C

          練習冊系列答案
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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來!惫湃藶榱顺缘锦r荔枝,需要動用大量的人力、物力。而現(xiàn)在通過控制下列哪組條件便可輕松獲得新鮮荔枝(  )

          A. 低O2、高CO2、零上低溫

          B. 低O2、高CO2、零下低溫

          C. 無O2、高CO2、零上低溫

          D. 低O2、低CO2、零下低溫

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科技人員利用基因工程、胚胎工程等將哺乳動物轉(zhuǎn)變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”。下圖為利用奶牛生產(chǎn)抗病毒的特效藥—干擾素的基本流程。請回答:

          (1)由干擾素mRNA形成cDNA的①過程稱作_________。②過程獲得大量干擾素基因的方法有_________、PCR技術(shù)擴增和人工合成。③過程中用到的“工具酶”有______________。④過程中采用最多最為有效的方法為_________________。

          (2)形成受精卵的⑤過程主要包括精子穿越放射冠和透明帶,進入卵細胞膜,__________。在這個過程中,防止多精子入卵受精的屏障有_____________。

          (3)⑥過程中由受精卵形成的“早期胚胎”為_________,該胚胎可用于⑦過程.也可放入_________中保存。

          (4)若轉(zhuǎn)基因牛的體細胞中只攜帶了一個干擾素基因,常采用________的方法來培育出體細胞中含有兩個干擾素基因的純合個體。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合?其正確的末端互補序列應該為()

          A. BamHⅠ和BglⅡ; 末端互補序列—GATC—

          B. BamHⅠ和HindⅢ;末端互補序列—GATC—

          C. EcoRⅠ和HindⅢ;末端互補序列—AATT—

          D. BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互補序列—AATT—

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞膜的主要成分是( 。

          糖、脂肪、磷脂、蛋白質(zhì)、水、核酸

          A. ①④B. ③④C. ②⑥D. ①③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術(shù)的發(fā)展運用;蚬こ袒静僮髁鞒倘缦聢D,請據(jù)圖分析回答:

          (1)圖中A是_______;在基因工程中,②拼接過程所使用的DNA連接酶有兩類。既可以“縫合”黏性末端,又可以“縫合”平末端的是_____DNA連接酶。只能連接黏性末端的是______DNA連接酶。

          (2)在上述基因工程的操作過程中,遵循堿基互補配對原則的步驟有______。(用圖解中序號表示)

          (3)將基因表達載體導入動物的受精卵中常用______法。如果受體細胞是大腸桿菌,需要用_____處理細胞,使之成為______,才能吸收DNA分子。

          (4)研究中發(fā)現(xiàn),番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi),玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米這種變異的來源可以看成是______。

          (5)科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法將該基因?qū)虢鸩杌ㄈ~片細胞的染色體DNA上,經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性,這說明_____,若把目的基因?qū)朐撝参锏娜~綠體DNA中,則其產(chǎn)生的配子中_____(填“一定”或“不一定”)含有該基因。

          (6)假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因抗枯萎病植株自交,子代中抗病與不抗病植株的數(shù)量比為3:1時,則可推測該抗病基因整合到了_____上(填“同源染色體的一條上”或“同源染色體的兩條上”)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有翅昆蟲有時會出現(xiàn)殘翅和無翅的突變類型,這類昆蟲在正常情況下很難生存下來,但在經(jīng)常遭到暴風雨襲擊的島嶼,這種突變類型因不能飛行,而未被大風吹到海里淹死,這一事實說明( )

          A. 突變多數(shù)是有害的 B. 突變多數(shù)是有利的

          C. 突變的有利和有害并不是絕對的 D. 突變的有利和有害是絕對的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系。下列敘述不正確的是(  )

          A. 曲線A表示酶與溫度的關(guān)系,b點所對應的溫度表示該酶的最適溫度

          B. 曲線B可以表示人體內(nèi)胃蛋白酶的活性

          C. 曲線C可以表示人體內(nèi)胰蛋白酶的活性

          D. 曲線D可以表示胃蛋白酶的酶促反應從80℃不斷降溫至0℃的實驗中測得的反應物量的變化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因生物的敘述,正確的是( )

          A. 轉(zhuǎn)基因食品只能用作牲畜飼料

          B. 目前對轉(zhuǎn)基因食品的安全性仍然存在爭議

          C. 轉(zhuǎn)基因食品與非轉(zhuǎn)基因食品的營養(yǎng)物質(zhì)種類差別很大

          D. 目前我國對農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物的研究和試驗尚未作出具體規(guī)定

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