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        1. 【題目】觀(guān)察如圖所示4個(gè)紙層析鑒定提取的胡蘿卜素粗品的層析裝置,正確的是哪一個(gè)( )

          A. A B. B C. C D. D

          【答案】D

          【解析】對(duì)提取的胡蘿卜素粗品進(jìn)行層析時(shí),點(diǎn)好樣的濾紙卷成圓筒狀,濾紙的兩邊相互接觸,會(huì)由于毛細(xì)現(xiàn)象而使接觸處溶劑擴(kuò)散過(guò)快,A項(xiàng)錯(cuò)誤;層析液不能沒(méi)及濾液基線(xiàn),否則點(diǎn)樣處的有機(jī)成分會(huì)溶解在層析液中,B項(xiàng)錯(cuò)誤;濾紙筒靠近燒杯壁,會(huì)由于毛細(xì)現(xiàn)象而使貼壁處溶劑擴(kuò)散過(guò)快,C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確

          型】單選題
          結(jié)束】
          19

          【題目】受中醫(yī)古籍《肘后備急方》中將青蒿“絞汁”用藥的啟發(fā),屠呦呦采用低溫提取的方法,從黃花蒿中直接提取得到青蒿素,是治療瘧疾的特效藥,青蒿素為脂類(lèi)性物質(zhì),易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,不易揮發(fā),對(duì)熱不穩(wěn)定。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A. 青蒿素是在核糖體上合成的

          B. 青蒿素是治療瘧疾的特效藥,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

          C. 從黃花蒿中提取青蒿素時(shí),應(yīng)采用萃取法

          D. 瘧原蟲(chóng)細(xì)胞吸收青蒿素不需要消耗ATP

          【答案】A

          【解析】青蒿素為脂溶性物質(zhì),不屬于蛋白質(zhì),不是在核糖體上合成的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;黃花蒿的藥用價(jià)值體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,B項(xiàng)正確;青蒿素易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,據(jù)此可用萃取法提取,C項(xiàng)正確青蒿素為脂溶性物質(zhì),可通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞自由擴(kuò)散不需要消耗ATP,D項(xiàng)正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】固定化酶是從20世紀(jì)60年代迅速發(fā)展起來(lái)的一種技術(shù)。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉作為包埋劑來(lái)固定小麥酯酶,研究固定化酶的性質(zhì),并對(duì)其最佳固定條件進(jìn)行了探究。下圖顯示的是部分研究結(jié)果(注:酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量),分析回答:

          (1)從對(duì)溫度變化適應(yīng)性和應(yīng)用范圍的角度分析,甲圖所示結(jié)果可以得出的結(jié)論是____________________________________________________________。

          (2)乙圖曲線(xiàn)表明濃度為________的海藻酸鈉包埋效果最好,當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí),酶活力較低的原因是________________________________。

          (3)固定化酶的活力隨使用次數(shù)的增多而下降,由丙圖可知,固定化酯酶一般可重復(fù)使用________次,之后酶活力明顯下降。

          (4)固定小麥酯酶不采用海藻酸鈉直接包埋,同時(shí)用戊二醛作交聯(lián)劑,這是因?yàn)?/span>__________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)光合作用過(guò)程示意圖,回答下列問(wèn)題:

          (1)光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),它們進(jìn)行的場(chǎng)所分別是_____________

          (2)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)E為________,C為________。

          (3)光反應(yīng)的產(chǎn)物D是________。

          (4)暗反應(yīng)包括過(guò)程④________和⑤________。

          (5)圖中的F是指催化____反應(yīng)所需的________。

          (6)科學(xué)家通過(guò)研究光合作用過(guò)程得知:參加反應(yīng)的H2O中的氧全部轉(zhuǎn)移到____(物質(zhì))中。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲為某反射弧示意圖;圖乙表示興奮在丁、戊兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞的過(guò)程,H表示物質(zhì);圖丙表示圖甲中②點(diǎn)在受到適宜刺激后動(dòng)作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)圖甲中,電流刺激E,可觀(guān)察到A發(fā)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng):若在①處用電流刺激神經(jīng)纖維,A有反應(yīng)而E無(wú)反應(yīng)。由此表明E為反射弧中的__________________結(jié)構(gòu)。

          (2)圖乙中,若F、G之間距離等于G、I之間距離,刺激G處,電流表①與電流表③相比,電流表______(填“①/③”)的反應(yīng)滯后,原因是____________________________。若刺激I處,電流表②偏轉(zhuǎn)的次數(shù)為__________次。

          (3)圖乙中H為_____________,會(huì)通過(guò)______________信號(hào)的轉(zhuǎn)化引起戊神經(jīng)元興奮。

          (4)據(jù)圖丙分析,以下敘述錯(cuò)誤的是___________(多選)。

          A.b時(shí)刻N(yùn)a+通道大量開(kāi)放,膜外Na+大量涌入膜內(nèi)

          B.a(chǎn)—c段形成有關(guān)離子的跨膜運(yùn)輸不需要消耗ATP。

          C.若神經(jīng)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境中Na+數(shù)量減少,c點(diǎn)將上升,靜息電位不變

          D.c時(shí)刻膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)負(fù)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列技術(shù),不屬于酶固定化技術(shù)的是

          A. 載體結(jié)合法 B. 交聯(lián)法 C. 包埋法 D. 紙層析法

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是

          A. ①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

          B. ②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

          C. ③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

          D. 蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線(xiàn),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

          A. 曲線(xiàn)AB段酵母菌呼吸作用發(fā)生的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體

          B. 酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開(kāi)始下降的主要原因是葡萄糖大量消耗

          C. 某同學(xué)在T3時(shí)取樣,統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)量,原因可能是取樣時(shí)培養(yǎng)液未搖勻,從底部取樣

          D. 在T1-T2時(shí)段,單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌種群數(shù)量增多

          【答案】A

          【解析】據(jù)圖可知,曲線(xiàn)AB段沒(méi)有酒精產(chǎn)生,酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸細(xì)胞呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由于葡萄糖大量消耗,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足C點(diǎn)開(kāi)始,酵母菌種群數(shù)量下降,B項(xiàng)正確;培養(yǎng)過(guò)程中酵母菌多集中于試管底部,取樣時(shí)未搖勻,且從底部取樣會(huì)導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量偏高,C項(xiàng)正確;在T1-T2時(shí)段,有酒精迅速產(chǎn)生,說(shuō)明酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸,由于無(wú)氧呼吸有機(jī)物分解不徹底,導(dǎo)致單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加,D項(xiàng)正確。

          型】單選題
          結(jié)束】
          25

          【題目】下列有關(guān)NaCl在生物技術(shù)實(shí)踐中的應(yīng)用,正確的是( )

          A. 在配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基時(shí),需加入瓊脂,不需要添加NaCl

          B. 蛋白質(zhì)在NaCl溶液中析出時(shí),其結(jié)構(gòu)未發(fā)生改變

          C. 在腐乳制作過(guò)程中,裝瓶時(shí)需逐層等量加入NaCl,以防雜菌污染

          D. 將哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞浸泡于0.9%的NaCl溶液中,用以制備純凈的細(xì)胞膜

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖甲、乙分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,圖丙表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上分子數(shù)變化。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

          (1)圖甲為________(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞有絲分裂________期圖,圖中“1”所示的結(jié)構(gòu)為________

          (2)圖甲所示細(xì)胞中的染色體數(shù)、分子數(shù)分別是________;圖乙所示細(xì)胞中共有________條姐妹染色單體。

          (3)處于圖丙中段的是________(填“圖甲”或“圖乙”或“圖甲和圖乙”)所示細(xì)胞;完成圖丙中段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是________期。

          (4)發(fā)生段變化的原因是________

          (5)觀(guān)察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn),材料取自洋蔥的根尖分生區(qū),用15%的鹽酸和95%的酒精________后,用清水________,后者的目的是________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是利用過(guò)氧化氫酶探究H2O2分解條件獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

          A. 甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)中的自變量分別是催化劑種類(lèi)、H2O2濃度和pH

          B. 圖乙中bc段產(chǎn)生的最可能原因是過(guò)氧化氫酶數(shù)量的限制

          C. 圖甲結(jié)果表明酶的催化作用具有高效性和專(zhuān)一性

          D. 圖丙中A點(diǎn)時(shí)過(guò)氧化氫酶的活性最高

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