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          右圖是研究植物向性運動的實驗示意圖，實驗結(jié)果不能說明
          


          


          A．根具有向重力性，莖具有負向重力性
          


          B．生長素對植物生長的作用具有兩重性
          


          C．根和莖的向性運動都是一種適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)
          


          D．產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          D
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          右圖是研究植物向性運動的實驗示意圖，實驗結(jié)果不能說明（   ）
            
          A．根具有向重力性，莖具有負向重力性
            
          B．生長素對植物生長的作用具有兩重性
            
          C．根和莖的向性運動都是一種適應(yīng)
            
          D．產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （05廣東卷）右圖是研究植物向性運動的實驗示意圖，實驗結(jié)果不能說明
          A．根具有向重力性，莖具有負向重力性
          B．生長素對植物生長的作用具有兩重性
          C．根和莖的向性運動都是一種適應(yīng)
          D．產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2012屆山東省高二下學期期中考試生物試卷B
				題型：選擇題
			
          

						
          右圖是研究植物向性運動的實驗示意圖，實驗結(jié)果不能說明   
                （   
）
          


          


          A．根具有向重力性，莖具有負向重力性
          


          B．生長素對植物生長的作用具有兩重性
          


          C．根和莖的向性運動都是一種適應(yīng)
          


          D．產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2005年廣東卷單科生物高考（解析）
				題型：選擇題
			
          

						
           右圖是研究植物向性運動的實驗示意圖，實驗結(jié)果不能說明
          


          A．根具有向重力性，莖具有負向重力性
          


          B．生長素對植物生長的作用具有兩重性
          


          C．根和莖的向性運動都是一種適應(yīng)
          


          D．產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖
          


           
          

			
          

			
          
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