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          【題目】下圖為某單基因遺傳病的家系圖。由第I代至第III代的生育過程中沒有發(fā)生基因突變。如果III1患有該遺傳病的概率是1/8，下列哪一條件不合理（ ）
          A．該病致病基因為核基因
          B．I1為該致病基因的攜帶者
          C．Ⅱ3為正常男子
          D．Ⅱ3將X染色體傳給III1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：細胞質(zhì)基因控制的遺傳病是沒有特定的概率的，所以該致病基因肯定是細胞核基因，A正確；據(jù)圖分析已知該病是隱性遺傳病，由于其很低患病，所以無論該致病基因在X染色體，還是常染色體上，I1都是該致病基因的攜帶者，B正確；根據(jù)題干信息已知III1患有該遺傳病的概率是1/8=1/2*1/2*1/2（或1/4*1/2），說明該病應該是伴X隱性遺傳病，則Ⅱ2基因型為1/2XAXa，若Ⅱ3為正常男XAY，則后代的發(fā)病率=1/2*1/4=1/8，C正確；根據(jù)以上分析可知III1患病的是男性，不可能從父親Ⅱ3那兒獲得X染色體，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)出入細胞的方式中，易化擴散區(qū)別于主動轉(zhuǎn)運的是（ ）
          A. 由高濃度向低濃度擴散，需要載體但不消耗能量
          B. 由低濃度向高濃度擴散，需要載體并消耗能量
          C. 由低濃度向高濃度擴散，不需要載體但消耗能量
          D. 由高濃度向低濃度擴散，不需要載體也不消耗能量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞�，下列表述錯誤的是
          A. 只有在氧氣存在時才會發(fā)生方式b所示的物質(zhì)運輸
          B. 質(zhì)壁分離過程中，水分子通過方式a進出細胞
          C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
          D. b運輸方式能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某濕地保護區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。表格是某學者對該濕地能量流動的調(diào)查情況[單位為×103KJ/(m2·a)]，請結(jié)合圖表回答下列問題：
          同化能量
          儲存能量
          呼吸消耗
          A
          900
          200
          700
          B
          180
          60
          120
          C
          15
          2
          13
          D
          100
          15
          85
          （1）圖中A代表 ，E代表 。碳元素在生物群落內(nèi)部的傳遞是以 的形式進行的。
          （2）分析題表可知，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 。儲存在C體內(nèi)的能量最終去向是 。
          （3）生態(tài)學上有“中度干擾”假說，即一個生態(tài)系統(tǒng)受到中等程度干擾時，由于它具備 能力，能夠維持自身結(jié)構(gòu)和功能的想對穩(wěn)定， 是該能力的基礎。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】作為萃取胡蘿卜素的有機溶劑，哪一項不符合實驗要求（ ）
          A. 能充分溶解色素
          B. 與水混溶
          C. 對人無毒
          D. 易與產(chǎn)品分離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示信號肽在分泌蛋白的合成與分泌過程中所起的作用，據(jù)圖分析，下列有關(guān)說法不正確的是
          A.信號肽可以引導新合成的多肽鏈穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入腔內(nèi)
          B.切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子，體現(xiàn)了酶的專一性
          C.進入到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的蛋白質(zhì)會形成一定的空間結(jié)構(gòu)
          D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”的方式形成包裹著新合成的蛋白質(zhì)分子的囊泡，然后將其直接運輸?shù)郊毎?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】回答關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的問題。
          （1）用于制作果酒、果醋的發(fā)酵瓶要清洗干凈，用體積分數(shù)為70%的 消毒，或用洗潔精洗滌。在酸性條件下，可用 來檢驗果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生。當果酒發(fā)酵轉(zhuǎn)為果醋發(fā)酵時，應該
          （填“升高”或“降低”）發(fā)酵溫度，并要注意為醋酸菌提供充足的 。
          （2）如圖為腐乳制作實驗流程示意圖。毛霉產(chǎn)生的 能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸。圖中A代表 ，其主要目的是 ，使豆腐塊變硬；同時還能 ，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是（ ）
          A. 在細菌中，遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA
          B. 魚體內(nèi)生物遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基
          C. 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
          D. 除病毒外，一切生物都具有核酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物在冬季來臨過程中，隨著氣溫的逐漸降低，體內(nèi)發(fā)生了一系列適應低溫的生理生化變化，抗寒力逐漸增強。下圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。請根據(jù)圖推斷以下有關(guān)說法錯誤的是（ ）
          A. 冬季來臨時，雖然冬小麥植株中自由水與結(jié)合水含量的比值發(fā)生改變，但其總的含水量保持不變
          B. 結(jié)合水與自由水含量的比值，與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)
          C. 隨著氣溫和土壤溫度的下降，根系的吸水量減少，組織的含水量下降
          D. 隨溫度的緩慢降低，植物的呼吸作用逐漸減弱，有利于減少有機物的消耗
          

			
          

			
          
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