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        1. 【題目】結合下列曲線,有關無機物在生物體內含量的說法,錯誤的是

          A.曲線①可表示人一生中體內自由水與結合水的比值隨年齡變化的曲線

          B.曲線②可表示細胞代謝強度隨結合水與自由水比值的變化

          C.曲線②可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,其內無機鹽的相對含量變化

          D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內水含量的變化

          【答案】B

          【解析】

          1、細胞內水的存在形式是自由水與結合水,自由水與結合水的比值不是一成不變的,自由水與結合水的比值越大,細胞代謝越旺盛,抗逆性越弱。
          2、細胞內的化合物包括有機物和無機物,有機物包括糖類、脂質、蛋白質、核酸等,無機物包括水和無機鹽,種子在烘干過程中,水含量逐漸減少,無機鹽含量增加。

          A、衰老的細胞中自由水含量減少,細胞內自由水與結合水的比值也將減小,故曲線可表示人一生中體內自由水與結合水的比值隨年齡變化的曲線,A正確;
          B、細胞內自由水比值升高后,代謝增強,細胞呼吸速率應加強,當超過一定的比值時,細胞呼吸速率達到相對穩(wěn)定,故曲線可表示細胞代謝強度隨自由水與結合水比值的變化,B錯誤;
          C、玉米種子被烘干的過程中所含水分越來越少,其內的無機鹽相對含量逐漸增加,最后達到一恒定值,可以用曲線表示,C正確;
          D、幼兒水的含量約為77%,隨年齡增加,體內水所占比例逐漸減小,幼兒體內的含水量高于成年人身體內水的含量,可以用曲線表示,D正確。
          故選B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱, A、B代表激素名稱。下列敘述錯誤的是

          A. 圖中甲是下丘腦

          B. 圖中①②③④處箭頭均表示促進作用

          C. 圖中B是促甲狀腺激素,通過體液運輸作用于丙

          D. 對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中的代表磷酸基團,代表五碳糖,代表含氮堿基。

          請根據(jù)圖回答下列問題。

          1)若是胞嘧啶,當_____________時,該圖代表核糖核苷酸;當______________時,該圖代表脫氧核糖核苷酸。

          2)若是尿嘧啶,則______________;若是胸腺嘧啶,則______________。

          3)若是核糖,則__________種;若是脫氧核糖則_____________種。

          4)若是堿基A,則此圖可能表示____________________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體生物鐘與下丘腦SCN細胞中PER蛋白濃度呈周期性變化有關,與PER蛋白濃度變化有關的生理過程如圖所示。下列敘述正確的是

          A. 由per基因兩條模板鏈轉錄成的mRNA堿基排列順序不同

          B. 圖中②過程的mRNA在核糖體上移動的方向是從右向左的

          C. SCN細胞通過③過程調節(jié)PER蛋白濃度的機制是反饋調節(jié)

          D. 下丘腦能夠調控生物節(jié)律是因為SCN細胞中含有per基因

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙表示水稻兩個品種(兩對相對性狀獨立遺傳),表示培育水稻新品種的過程。下列說法正確的是( )

          A. 如果過程中逐代自交,那么自交代數(shù)越多純合植株的比例越高

          B. ⑤過程的育種原理不同,過程表示單倍體育種

          C. 育種過程②⑤⑥中需要進行篩選,篩選不會改變任何一個基因的頻率

          D. 經(jīng)過過程培育的品種和甲、乙品種基因型不同,但是仍然屬于同一個物種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分結構,下列關于該細胞敘述正確的是( )

          A. 圖中①具有雙層膜,是進行光合作用的場所

          B. 圖中②是中心體,該細胞可能是衣藻細胞

          C. 圖中③是核糖體,與蛋白質的加工有關

          D. 圖中④是高爾基體,不具有膜結構

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖顯示了果蠅某一條染色體及部分基因所處位置,該圖能表明 ( )

          A. —條染色體上有多個DNA

          B. 染色體上的絕大多數(shù)片段都是基因

          C. 深紅眼基因和朱紅眼基因互為等位基因

          D. 該染色體上的基因在果蠅的每個細胞中不一定都能表達。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答下列問題:

          I.胰島素是由胰島B細胞合成并分泌的。圖示為一分子的胰島素原切去C(圖中箭頭表示切點)后轉變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示胰島素分子中氨基酸的序號,-SS-表示二硫鍵,是由某兩個氨基酸中R基中的-SH基脫去兩個H原子形成的)。

          (1)1分子胰島素原中至少有___________個氨基,若1分子胰島素原由81個氨基酸縮合而成,則其分子中共有___________個肽鍵,肽鍵的結構簡式是___________

          (2)理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞的分泌功能,原因是________。

          II.下圖為某種核苷酸(A)和某核苷酸鏈(B)示意圖,己知圖A的左上角部分為腺嘌呤。據(jù)圖回答問題:

          (1)A中核苷酸含有的五碳糖的名稱是____________。

          (2)B結構中特有的堿基名稱是____________。圖B的多聚體能儲存大量的遺傳信息,原因是____________的排列順序是極其多樣的。

          (3)通常由____________條圖B所示的核苷酸鏈構成一個DNA分子,人體細胞中的DNA主要分布在中____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲~丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成部分,A~D表示丙中4個不同的生物種群,其生物總量的比值如圖所示。下表為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動數(shù)據(jù)統(tǒng)計表(不考慮未利用的能量),請分析回答:

          生物類群

          第一營養(yǎng)級

          第二營養(yǎng)級

          第三營養(yǎng)級

          第四營養(yǎng)級

          分解者

          從上一營養(yǎng)級獲得的能量(kJ)

          140.0

          16.1

          0.9

          221.7

          呼吸消耗的能量(kJ)

          501.2

          79.1

          13.2

          0.5

          192.6

          (1)圖中丁在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_________,A生物的下一營養(yǎng)級生物為_________(填字母),A~D的數(shù)量通過_________調節(jié)機制維持相對穩(wěn)定。

          (2)⑦過程中碳的傳遞形式是_________,①⑦中代表同一生理過程的是 _________。

          (3)據(jù)表分析,A與下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_________(保留小數(shù)點后一位)由綠色植 物流入分解者的能量除包含遺體、殘枝落葉中的能量外,還包含_________中的能量。

          (4)此草原正向森林演替,在演替過程中,生產(chǎn)者固定的C02_________(填“大于”“等于”或“小于”)整個生物群落排出的C02量,生態(tài)系統(tǒng)___________穩(wěn)定性逐漸增強

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