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        1. 如圖為某種反射弧示意圖,結合下述實驗回答問題。
          (1)用電刺激E,結果A發(fā)生運動反應;用電刺激B,結果A反應而E無反應。這表明圖中的A是________,E是________,而B和D分別是_________和_________。
          (2)用有關字母和箭頭寫出神經(jīng)沖動在整個反射弧中的傳導方向_____________。
          (3)給你提供必要的實驗用具,如電刺激設備、電位測量儀等,請設計實驗方案,以驗證興奮在神經(jīng)纖維上和在相鄰神經(jīng)元之間的傳遞特點(是雙向的還是單向的),并預期可能的實驗結果及結論。
          a.驗證沖動在神經(jīng)纖維上的傳導方法步驟:___________。
          結果和結論:___________。
          b.驗證沖動在神經(jīng)元之間的傳遞方法步驟:_________。
          結果和結論:__________。
          (4)在正常情況下,你認為神經(jīng)沖動在一個完整反射弧中的傳導是__________的,決定這一傳導特點的主要原因是__________。
          (1)效應器     感受器     傳出神經(jīng)纖維     傳入神經(jīng)纖維
          (2)E→D→C→B→A
          (3)a.方法步驟:用電刺激①處,觀察A的變化,同時測量②處的電位有無變化
          結果和結論:若A有反應,且②處電位改變。說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的;若A有反應而②處無電位變化,則說明沖動在神經(jīng)纖維上傳導是單向的
          b.方法步驟:先用電刺激①處,測量③處電位變化。再用電刺激③處,測量①處的電位變化
          結果和結論:若兩次實驗的檢測部位均發(fā)生電位變化,說明沖動在神經(jīng)元之間的傳遞是雙向的;若只有一處(如第二次觀測的①處)電位改變,則說明沖動在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的
          (4)單向     沖動在突觸中的傳遞是單向的
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:101網(wǎng)校同步練習 高三生物 人民教育出版社(新課標 2002審查) 人教版 題型:071

          如圖為某種反射弧示意圖,結合下述實驗回答問題:

          (1)電激(即用電刺激)E,結果A發(fā)生運動反應;電激B,結果A反應而E無反應。這表明圖中的A是________,E是________,而B和D分別是________和________

          (2)用有關字母和箭頭寫出神經(jīng)沖動在整個反射弧中的傳導方向________

          (3)給你提供必要的實驗用具,如電刺激設備、電位測量儀等,請設計試驗方案,以驗證興奮在神經(jīng)纖維上和在相鄰兩神經(jīng)元之間的傳遞特點(是雙向的還是單向的),并預期可能的實驗結果及結論。

          a.驗證沖動在神經(jīng)纖維上的傳導

          方法步驟:________

          結果和結論:________

          b.驗證沖動在神經(jīng)元之間的傳送

          方法步驟:________

          結果和結論:________

          (4)在正常情況下,你認為神經(jīng)沖動在一個完整反射弧中的傳導是________的,決定這一傳導特點的主要原因是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          如圖為某種反射弧示意圖,A、B、C、D為神經(jīng)纖維上的實驗位點,C為突觸間隙。結合下述實驗回答問題:

          (1)電激(即用電刺激)1,結果5發(fā)生運動反應;電激5,結果5有反應而1無反應。用有關數(shù)字和箭頭寫出神經(jīng)沖動在整個反射弧的傳導方向                         。

          (2)提供必要的實驗用具,如電刺激設備、電位測量儀等,進行實驗以,驗證沖動在神經(jīng)纖維上的傳導:可電激          處,若5有反應,同時測量到相應的          處的電位有變化,說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的。

           (3)在正常情況下,我們認為神經(jīng)沖動在一個完整反射弧中的傳遞是單向的,決定這一傳遞特點的主要原因是                                                    。

          (4)下列實驗結果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是(   )

          ①藥物放在A,刺激B,肌肉收縮    ②藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

          ③藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮  ④藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

          A.①③     B.②③     C.①④     D.②④

          (5)已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應是使被神經(jīng)控制的肌肉                                                        。

          (6)當對C給予某種藥物處理后,刺激B,發(fā)現(xiàn)5無反應,但檢測到C中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。最可能是由于該藥物(   )

          A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成   B.抑制了突觸后膜的功能

          C.與遞質(zhì)的化學結構完全相同    D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

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          科目:高中生物 來源:2010年湖北省孝感高中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

          如圖為某種反射弧示意圖,A、B、C、D為神經(jīng)纖維上的實驗位點,C為突觸間隙。結合下述實驗回答問題:

          (1)電激(即用電刺激)1,結果5發(fā)生運動反應;電激5,結果5有反應而1無反應。用有關數(shù)字和箭頭寫出神經(jīng)沖動在整個反射弧的傳導方向                        。
          (2)提供必要的實驗用具,如電刺激設備、電位測量儀等,進行實驗以,驗證沖動在神經(jīng)纖維上的傳導:可電激         處,若5有反應,同時測量到相應的         處的電位有變化,說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的。
          (3)在正常情況下,我們認為神經(jīng)沖動在一個完整反射弧中的傳遞是單向的,決定這一傳遞特點的主要原因是                                                   
          (4)下列實驗結果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是(  )
          ①藥物放在A,刺激B,肌肉收縮    ②藥物放在B,刺激A,肌肉收縮
          ③藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮  ④藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
          A.①③     B.②③     C.①④     D.②④
          (5)已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應是使被神經(jīng)控制的肌肉                                                        。
          (6)當對C給予某種藥物處理后,刺激B,發(fā)現(xiàn)5無反應,但檢測到C中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。最可能是由于該藥物(  )
          A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成   B.抑制了突觸后膜的功能
          C.與遞質(zhì)的化學結構完全相同    D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

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          科目:高中生物 來源:2010年湖北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

          如圖為某種反射弧示意圖,A、B、C、D為神經(jīng)纖維上的實驗位點,C為突觸間隙。結合下述實驗回答問題:

          (1)電激(即用電刺激)1,結果5發(fā)生運動反應;電激5,結果5有反應而1無反應。用有關數(shù)字和箭頭寫出神經(jīng)沖動在整個反射弧的傳導方向                         。

          (2)提供必要的實驗用具,如電刺激設備、電位測量儀等,進行實驗以,驗證沖動在神經(jīng)纖維上的傳導:可電激          處,若5有反應,同時測量到相應的          處的電位有變化,說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的。

           (3)在正常情況下,我們認為神經(jīng)沖動在一個完整反射弧中的傳遞是單向的,決定這一傳遞特點的主要原因是                                                    。

          (4)下列實驗結果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是(   )

          ①藥物放在A,刺激B,肌肉收縮    ②藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

          ③藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮  ④藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

          A.①③     B.②③     C.①④     D.②④

          (5)已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應是使被神經(jīng)控制的肌肉                                                        。

          (6)當對C給予某種藥物處理后,刺激B,發(fā)現(xiàn)5無反應,但檢測到C中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。最可能是由于該藥物(   )

          A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成   B.抑制了突觸后膜的功能

          C.與遞質(zhì)的化學結構完全相同    D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

           

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