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          【題目】
          下列實例與其體現(xiàn)的主要生態(tài)工程原理對應(yīng)正確的是（ ）
          A．合理放牧→協(xié)調(diào)與平衡
          B．天然混合林→物質(zhì)循環(huán)再生原理
          C．農(nóng)作物合理密植→物種多樣性原理
          D．無廢棄物農(nóng)業(yè)→整體性原理
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】合理放牧體現(xiàn)了協(xié)調(diào)與平衡原理，A正確；天然混合林體現(xiàn)的是物種多樣性原理，B錯誤；農(nóng)作物合理密植體現(xiàn)了協(xié)調(diào)與平衡原理，C錯誤；無廢棄物農(nóng)業(yè)體現(xiàn)的是物質(zhì)循環(huán)再生原理，D錯誤．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對酵母菌呼吸作用的探究是同學(xué)們感興趣的實驗，現(xiàn)有兩個生物興趣小組分別進行了如下實驗。請根據(jù)題設(shè)要求做答。
          （1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2�，F(xiàn)提供若干套（每套均有數(shù)個）實驗裝置如圖I （ad）所示：
          請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（如實驗需要，序號可重復(fù)使用）。有氧條件下: ；
          無氧條件下:    。
          （2）乙興趣小組利用酵母歯培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、lOOml燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、淸水、凡士林等實驗材科和用具，按圖II所示安裝好，探究酵母菌所進行的呼吸作用類型。想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)計另一實驗，請指出另一實驗裝置（假設(shè)該裝置編號為Ⅲ）如何設(shè)計？  。
          請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫在下表空格中：
          序號
          裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象
          結(jié)論
          裝置Ⅱ
          裝置Ⅲ
          1
          ①
          ②不移動
          只進行有氧呼吸
          2
          ③不移動
          ④
          只進行無氧呼吸
          3
          ⑤
          ⑥
          既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
          A．細胞2、細胞3均起源于造血干細胞
          B．細胞5屬于保留分裂能力的細胞
          C．②③過程與細胞膜的信息交流功能有關(guān)
          D．僅細胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】糖尿病是威脅人類健康的十大殺手之一，其形成原因有多種，但基本上均與胰島素有關(guān)。下圖1表示機體免疫異常引起的糖尿病，圖2表示給實驗動物靜脈注射不同劑量的胰島素，血糖的補充速率和消耗速率的變化情況。請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）圖1中的某類細胞是 ，由 細胞分裂分化而來。
          （2）圖1中的三類細胞的遺傳物質(zhì)相同，但形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，根本原因是 。
          （3）圖1中①②③均可導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生，從免疫學(xué)的角度分析，這三種糖尿病都屬于 病。其中 可以通過注射胰島素來進行治療。
          （4）圖2中當(dāng)胰島素濃度為40^U/mL時，在較長時間內(nèi)血糖濃度 （填“能”或“不能”）維持相對穩(wěn)定，原因是 。
          （5）高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于 （填“興奮”或“抑制”）狀態(tài)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）氧氣分子從肺泡中擴散到血液中的方式是[ ]______________。
          （2）哺乳動物成熟紅細胞吸收葡萄糖的方式是[ ]______________。
          （3）①和③的不同點是①不需要___________________。
          （4）大分子和顆粒性物質(zhì)以________________方式進出細胞，體現(xiàn)了細胞膜_______的___________特點。細胞膜的功能特性是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）當(dāng)外界溶液濃度_________洋蔥內(nèi)表皮細胞的細胞液溶液濃度時，植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離。
          （2）圖2為洋蔥裝葉外表皮細胞在圖1步驟f用顯微鏡觀察到的現(xiàn)象，與出現(xiàn)該現(xiàn)象有關(guān)的細胞器主要是_________；圖2中，B/A 值越小，質(zhì)壁分離程度越________________。
          （3）如果用洋蔥鱗葉內(nèi)表皮（透明）實驗，在蔗糖溶液中滴加2滴紅墨水，引流后也如圖2，則[ ]呈紅色。當(dāng)圖2細胞核染上紅色后，質(zhì)壁分離現(xiàn)象消失，請用實驗方法驗證此現(xiàn)象自動復(fù)原還是細胞膜失去選擇透過性？_______________。
          （4）換用一定濃度的KNO3溶液重復(fù)該實驗，發(fā)現(xiàn)在沒有將KNO3溶液置換成清水的情況下，有的細胞質(zhì)壁分離后發(fā)生了自動復(fù)原現(xiàn)象。在此過程中，物質(zhì)進出細胞的方式有________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因突變主要發(fā)生在下列哪個生理過程中？（ ）
          A. DNA→RNA B. DNA→DNA C. RNA→DNA D. RNA→蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是
          A. 對動物種群密度的調(diào)查，只能用標(biāo)志重捕法
          B. 生物圈長期維持正常功能，需要從外界獲得物質(zhì)補給
          C. 一棵樹上不同高度的喜鵲巢，反映了動物群落的垂直結(jié)構(gòu)
          D. 大氣中的二氧化碳的含量有著明顯的晝夜變化和季節(jié)變化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細菌的實驗，進行了以下2個實驗：
          ①用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細菌
          ②用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細菌
          適宜時間后攪拌和離心以上2個實驗檢測到放射性的主要部位是 ( )
          A．沉淀、沉淀 B．沉淀、上清液、
          C．沉淀、沉淀和上清液 D．上清液、沉淀 
          

			
          

			
          
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