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        1. 【題目】下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是

          A. ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲(chǔ)存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物

          B. 三磷酸腺苷可簡寫為A~P–P~P

          C. ATP中大量的能量都儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)中

          D. ATP中大量的能量儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中

          【答案】D

          【解析】試題分析:ATP分子的高能磷酸鍵中儲(chǔ)存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物,A錯(cuò)誤;三磷酸腺苷的結(jié)構(gòu)簡式是A-PPPB錯(cuò)誤;ATP高能磷酸鍵中含有大量的能量,C錯(cuò)誤;ATP中大量的能量儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是

          A. 酶在生物體外也能催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)

          B. 酶能降低反應(yīng)的活化能并為之提供能量

          C. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)

          D. 溫度過高和過低對(duì)酶活性影響的原理相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核功能的敘述中,最本質(zhì)的是( )

          A.細(xì)胞核與生物的遺傳和變異有關(guān)

          B.細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),細(xì)胞核先分裂

          C.細(xì)胞核與生命的延續(xù)性密切相關(guān)

          D.細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】(2016屆河北省保定市高三下學(xué)期第二次模擬考試生物試卷)某一年生草本植物侵入人棄耕農(nóng)田后大量繁殖,硏究人員對(duì)其數(shù)量變化進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

          (1)棄耕農(nóng)田上發(fā)生的生物群落湞演替屬于______________。

          (2)該小組采用的調(diào)查方法是______________。

          (3)從圖中曲線變化趨勢可以看出,侵入荒地早期,該植物種群數(shù)量呈______________型增長,曲線后半段表明此植物的種群數(shù)量已經(jīng)接近其______________。

          (4)外來物種入侵可能破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的_____________。隨著新食物網(wǎng)的建立及生物種類的增加,其_____________穩(wěn)定性逐漸提高。

          (5)生物多樣性最重要的價(jià)值是具有_____________功能。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】第一道生物試題可能少部分同學(xué)需要冥思苦想,此時(shí)直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是( )

          A. 血液 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 大腦 D. 神經(jīng)系統(tǒng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因型為AABb的個(gè)體與aaBb的個(gè)體雜交,后代中的表現(xiàn)型比為( )

          A. 9:3:3:1 B. 3:1 C. 1:1:1:1 D. 1:1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某家族性遺傳病的系譜圖假設(shè)該病受一對(duì)等位基因控制,A顯性,a是隱,請(qǐng)回答下面的問題。

          1該遺傳病的致病基因在_______染色體上是_______遺傳

          259的基因型分別是______和_________。

          310可能的基因型是_________________,她是雜合率是__________。

          4如果10與有該病的男子結(jié)婚,則不宜生育,因?yàn)樯霾『⒌母?/span>_ 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因工程是在下列哪種水平上研究設(shè)計(jì)施工的

          A. 細(xì)胞水平 B. 個(gè)體水平 C. 分子水平 D. 原子水平

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率平均值隨時(shí)間單位:年的變化關(guān)系。經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只。有關(guān)敘述正確的是

          A 由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增

          B 理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400

          C 由于天敵、生活空間和資源等,導(dǎo)致5年到第9年種群數(shù)量減少

          D 如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患

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          同步練習(xí)冊(cè)答案