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        1. 【題目】下列不屬于衰老細(xì)胞特征的是

          A.水分減少B.呼吸速率升高C.色素增多D.物質(zhì)運(yùn)輸功能下降

          【答案】B

          【解析】

          衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。

          衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,A不符合題意;衰老細(xì)胞呼吸速度減慢,新陳代謝減慢,B符合題意;衰老細(xì)胞內(nèi)色素積累,導(dǎo)致色素增多,C不符合題意;衰老細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,D不符合題意。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】免疫系統(tǒng)是人類(lèi)抵御疾病的最重要防線,以下各項(xiàng)不屬于免疫系統(tǒng)作用的是

          A. 清除人體內(nèi)衰老、死亡細(xì)胞

          B. 清除體內(nèi)變異、惡化細(xì)胞

          C. 抵御外來(lái)細(xì)菌、病毒入侵

          D. 對(duì)進(jìn)入人體內(nèi)的有毒物質(zhì)進(jìn)行識(shí)別與解毒

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在血紅蛋白分離過(guò)程中如果紅色帶區(qū)歪曲、散亂、變寬,與其有關(guān)的是

          A.凝膠色譜柱的制作

          B.色譜柱的裝填

          C.洗脫過(guò)程

          D.樣品的處理

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)注意事項(xiàng)的解釋?zhuān)徽_的是

          A.用0.9%的NaCl溶液,防止人口腔上皮細(xì)胞形態(tài)改變

          B.用8%的鹽酸,改變細(xì)胞膜通透性,使染色質(zhì)中DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色

          C.用緩水流沖洗,防止將載玻片上的細(xì)胞沖掉

          D.用吡羅紅甲基綠染色劑染色時(shí),先拿下蓋玻片,染色后,再蓋上蓋玻片

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機(jī)物(其中的氮原子已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。請(qǐng)回答:

          (1)實(shí)驗(yàn)中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的[ _____ ](填寫(xiě)序號(hào)),通過(guò)__________方式合成多肽(蛋白質(zhì)),可以用________試劑檢測(cè)。

          (2)上述有機(jī)物合成的多肽至少含有_________個(gè)氨基和_________個(gè)羧基,稱(chēng)為_________肽,可能有__________種。

          (3)實(shí)驗(yàn)中,檢測(cè)到某一多肽含20個(gè)15N,則該多肽最多有________個(gè)肽鍵

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)下圖所示細(xì)胞分裂的有關(guān)敘述正確的是(  )

          A. 細(xì)胞中有8條染色體

          B. ④是由一個(gè)著絲點(diǎn)相連的兩條染色體

          C. 其后期移向同一極的染色體均為形態(tài)不同的染色體

          D. 細(xì)胞有中心體,無(wú)細(xì)胞壁,可以斷定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 

          A. 圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

          B. 利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙

          C. 用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能生長(zhǎng),未融合細(xì)胞均不能生長(zhǎng)

          D. 丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】古比魚(yú)尾形由位于常染色體上的三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因決定,相關(guān)基因、酶以及尾形關(guān)系如圖示,據(jù)此推測(cè)錯(cuò)誤的是

          A. 由圖可知基因可通過(guò)控制酶的合成影響代謝過(guò)程,從而控制生物的性狀

          B. 基因型相同的雜合三角尾魚(yú)相互交配,子一代的基因型最少3種、最多27種

          C. 圓尾魚(yú)與扇尾魚(yú)雜交,子—代中圓尾:扇尾:三角尾數(shù)量比可能出現(xiàn)2:1:1

          D. 讓圓尾魚(yú)相互交配,子一代中出現(xiàn)其它尾形的原因可能是由于基因重組所致

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖甲是果蠅生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,圖乙是其卵原細(xì)胞在分裂過(guò)程中一對(duì)同源染色體的行為變化。下列不正確的是( )

          A. 圖甲中姐妹染色單體的分離發(fā)生在③和⑥時(shí)期

          B. 圖甲中的③和⑤時(shí)期的染色體和染色單體數(shù)目相同

          C. 圖乙所示的細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型有四種可能

          D. 圖乙所示的染色體行為發(fā)生在圖甲中的①時(shí)期

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