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        1. 在濃蔗糖溶液中,下列細(xì)胞中能夠發(fā)生質(zhì)壁分離的是(  )

          A.人的口腔上皮細(xì)胞  B.蛙的紅細(xì)胞  

          C.皮膚的角質(zhì)層細(xì)胞    D.洋蔥的表皮細(xì)胞

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省三校高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          下圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)相關(guān)知識回答:

          (1)DNA存在的結(jié)構(gòu)是__________(寫圖中的數(shù)字),具有雙膜的結(jié)構(gòu)是_________(寫圖中的數(shù)字)
          (2)結(jié)構(gòu)④的作用是_________________________________.如果要觀察結(jié)構(gòu)④在細(xì)胞中的分布,該細(xì)胞適合嗎?________為什么?_________________________________________________(2分)
          (3)結(jié)構(gòu)⑤是________,與完成其生理活動相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點                           。
          (4)把該細(xì)胞置于濃蔗糖溶液中,一段時間后細(xì)胞的重量會_______________,于此變化有關(guān)的結(jié)構(gòu)是【  】____________。
          (5)圖示細(xì)胞一般能進(jìn)行下列                  生命活動(填寫編號,2分)

          A.不增殖B.能繼續(xù)增殖
          C.細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制D.出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來源:2013屆廣東省三校高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)相關(guān)知識回答:[來源:Z,xx,k.Com]

          (1)DNA存在的結(jié)構(gòu)是__________(寫圖中的數(shù)字),具有雙膜的結(jié)構(gòu)是_________(寫圖中的數(shù)字)

          (2)結(jié)構(gòu)④的作用是_________________________________.如果要觀察結(jié)構(gòu)④在細(xì)胞中的分布,該細(xì)胞適合嗎?________為什么?_________________________________________________(2分)

          (3)結(jié)構(gòu)⑤是________,與完成其生理活動相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點                           

          (4)把該細(xì)胞置于濃蔗糖溶液中,一段時間后細(xì)胞的重量會_______________,于此變化有關(guān)的結(jié)構(gòu)是【   】____________。

          (5)圖示細(xì)胞一般能進(jìn)行下列                   生命活動(填寫編號,2分)

          A. 不增殖           B. 能繼續(xù)增殖     

          C. 細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制D. 出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)   

           

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          科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年山東省濰坊市新高二暑假作業(yè)(生物) 題型:選擇題

          下列生理活動不能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流的是(    )

          A.動物內(nèi)分泌腺分泌的激素使靶細(xì)胞的代謝活動發(fā)生改變

          B.洋蔥表皮細(xì)胞放入濃蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離

          C.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

          D.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,使靶細(xì)胞裂解死亡

           

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          科目:高中生物 來源:廣東省期末題 題型:讀圖填空題

          下圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)相關(guān)知識回答:
          (1)DNA存在的結(jié)構(gòu)是________(寫圖中的數(shù)字),具有雙膜的結(jié)構(gòu)是_______(寫圖中的數(shù)字)。
          (2)結(jié)構(gòu)④的作用是____________________。如果要觀察結(jié)構(gòu)④在細(xì)胞中的分布,該細(xì)胞適合嗎?________。為什么?____________________________。
          (3)結(jié)構(gòu)⑤是________,與完成其生理活動相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點                            
          (4)把該細(xì)胞置于濃蔗糖溶液中,一段時間后細(xì)胞的重量會_______________,于此變化有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[    ]____________。
          (5)圖示細(xì)胞一般能進(jìn)行下列                   生命活動。(填寫編號)
          A.不增殖  B.能繼續(xù)增殖  C.細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制  D.出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)   

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